據介紹，《AI與生活》課程由蘭溪市教育局組織團隊開發，將人工智能教育融入基礎教育課程體系。課程以“科技味、本土味、生活味、有趣味”為方向，涵蓋“圖像識別”“數據安全與倫理”等六大單元，共32課時。

　　該課程強調在真實生活場景中開展AI學習。在當日的《機器圖像分類》研討課上，五年級學生吳與同興奮地表示：“這節課太有趣了！我們動手操作攝像頭，學習如何識別實物，還發現白色背景能提高識別準確率。”

　　《AI與生活》課程融合多學科內容。不同于傳統的信息技術單科教學，該課程將數學計算、藝術設計與倫理思辨融入其中。學生可以在學習Python(編程)中培養算法思維，在進行蘭溪方言語音合成任務時體會技術助力文化傳承的價值。

　　按照“先試點后普及”原則，蘭溪市錦繡育才小學、蘭花小學等18所學校被確定為首批試點單位，試點時間為2025年5月至12月。課程將通過地方課程、綜合實踐活動課程、課后服務拓展課程等多種路徑實施，由信息科技教師主導教學。

　　“地方課程是在國家課程主干道上鋪設的支線，通過本土化改造實現深度適配。”蘭溪市教育局相關負責人表示，接下來，蘭溪將持續推進課程體系建設與教學應用，打造具有區域辨識度的教育品牌，在守正創新中探索新質人才培養模式，加快實現教育高質量發展。