座談會上，中國美術學院潘汶汛教授與西藏大學劉洋副教授聯(lián)合授課，將江南水墨技法與高原藝術特色深度融合，給學生帶來了沉浸式的學習體驗。在教學實踐中，西藏大學學生以青藏高原景觀為創(chuàng)作靈感，在同步課堂的指導下完成了一系列特色作品，實現(xiàn)了從臨摹到創(chuàng)作的跨越。

　　中國美術學院中國畫學院黨委書記韓璐表示：“我們將持續(xù)推動優(yōu)質教育資源西進，構建東西部高校教師共同體，讓傳統(tǒng)國畫在新時代煥發(fā)新活力。”

　　西藏大學藝術學院黨委副書記、院長格桑指出，本次同步課堂通過數(shù)字化手段突破地域限制，為高原藝術教育探索出可持續(xù)發(fā)展新路徑。“我們將以此次合作為契機，打造更加開放融合的一流課程體系，讓西藏學子在家門口就能享受全國頂尖藝術教育資源。”

　　據(jù)了解，此次交流活動的成功舉辦，不僅為兩校師生搭建了交流互鑒的橋梁，也為新時代藝術教育改革提供了“高原樣板”。