健康課件—心理健康課件

此前，北京消防專門推出消防培訓(xùn)課件，將基本的法律法規(guī)、防滅火知識(shí)、逃生技能進(jìn)行梳理，課件中引用了大量的火災(zāi)視頻，用以案例警示，使授課避免單調(diào)枯燥。

應(yīng)廣大網(wǎng)友要求，北京消防再次發(fā)布此培訓(xùn)課件，并更新下載渠道，致力于讓消防知識(shí)得到更廣泛地普及。

如何下載？

復(fù)制鏈接：

https://oss.airdiode.cn/domain/govnewmedia/150/2020/07/28/Be7rPfjMSd.zip

將以上鏈接復(fù)制到瀏覽器進(jìn)行下載，請(qǐng)使用電腦下載。

溫馨提示：由于文件過大，手機(jī)下載容易出錯(cuò)，建議使用電腦進(jìn)行下載。如以上方式仍然不行，請(qǐng)?jiān)?strong>此微信后臺(tái)留言。

下面，將從一名消防培訓(xùn)講師的角度，簡(jiǎn)要介紹培訓(xùn)大綱。

開始講課~

在此界面，授課組織單位會(huì)介紹授課老師的基本情況，隨后匯報(bào)人有一個(gè)簡(jiǎn)單的開場(chǎng)白，一是表示對(duì)該單位重視消防工作的感謝，二是下面由我來與大家共同交流消防安全的問題。該界面的XXX部分，需要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行修改，并可加入邀請(qǐng)授課單位一張照片作為底圖。

今天，我將從為什么要做好消防安全工作？如何做好消防安全工作？掌握哪些要點(diǎn)和技巧？下一步消防工作建議等四個(gè)方面，向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們進(jìn)行匯報(bào)。此部分內(nèi)容可結(jié)合實(shí)際內(nèi)容進(jìn)行修改，為概括性簡(jiǎn)介。

那么首先，為什么要做好消防安全工作？引入下一頁

法律層面的要求，具體引用的法條要結(jié)合授課對(duì)象進(jìn)行適時(shí)調(diào)整，對(duì)于政府、行政部門、社會(huì)單位、居民社區(qū)等不同受眾，引用的法條要有針對(duì)性，該課件的對(duì)象是機(jī)關(guān)團(tuán)體企事業(yè)單位。

如涉及某行業(yè)系統(tǒng)，其行業(yè)系統(tǒng)最高部門下發(fā)的文件也可作為強(qiáng)調(diào)內(nèi)容。該課件面向的是國家機(jī)關(guān)單位，因此在具體內(nèi)容上，將重點(diǎn)關(guān)鍵詞用紅色進(jìn)行標(biāo)注。

之后，我們就轉(zhuǎn)入第二部分。

必要性知道了，那么如何具體做好消防安全工作？

先說一下目標(biāo)是什么？

之后，說幾個(gè)近年來嚴(yán)重的火災(zāi)事故案例。

以視頻為主，圖片為輔，警示大家，不掌握防火、滅火、逃生知識(shí)帶來的慘痛后果。該課件中列舉了三起火災(zāi)案例。

隨后，引入火災(zāi)的基本知識(shí)，受到“驚嚇”后趁熱打鐵，再講基本知識(shí)，大家都會(huì)認(rèn)真做筆記。此時(shí)，可以和大家說：“不用做筆記，跟著老師聽就行，在理解的基礎(chǔ)上聽?！痹诖私缑妫瑤聞澗€的火災(zāi)是“火災(zāi)的蔓延有多快的視頻”，從中引入燃燒的三要素，燃燒的三要素要給大家舉例。因?yàn)椋?strong>火災(zāi)也好、防火也好、滅火也好，都離不開這三要素。

隨后，結(jié)合三要素，講如何防火？但是聽完理論性東西，老百姓還是不明白，三要素如何成為火災(zāi)隱患。

那么就要結(jié)合單位的實(shí)際了！

要結(jié)合單位內(nèi)部實(shí)際發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，舉例說明這些三要素如何成為火災(zāi)隱患。

因此，講課前，必須實(shí)地踏勘，必須實(shí)地踏勘，必須實(shí)地踏勘（重要的事情說三遍），拍攝大量的現(xiàn)實(shí)火災(zāi)隱患的照片。

與自身實(shí)際相結(jié)合，往往更能觸動(dòng)當(dāng)事人。此次授課，拍攝制作了近40張課件，能夠看出是哪個(gè)單位的均已刪除，各消防培訓(xùn)講師在未來的授課中，結(jié)合實(shí)際完善此部分。

電動(dòng)自行車要作為其中重要一項(xiàng)單獨(dú)、著重講述。

課件中的五個(gè)視頻鏈接，集中呈現(xiàn)近年來電動(dòng)自行車火災(zāi)案例，還是視頻最能觸動(dòng)人心！

大家知道什么是火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)，講師就可引入“三自”的概念、相互關(guān)系及防火工作中的重要應(yīng)用。

之后，轉(zhuǎn)入第三部分，重點(diǎn)講授滅火和逃生的要點(diǎn)。

火災(zāi)的四個(gè)階段，并回顧前面的“火災(zāi)有多快”的視頻，向聽眾首次灌輸“1分鐘”的概念。

四種“滅火法”，點(diǎn)到為止，油鍋火災(zāi)圖五中有一個(gè)視頻，避免枯燥的理論講解讓人犯困。

按照課件中的PPT，講完滅火器、消火栓等使用方法后，“秒級(jí)響應(yīng)”要及時(shí)跟上，此時(shí)第二次灌輸“一分鐘”的概念。

說完滅火，我們?cè)撜f說火場(chǎng)逃生了。

失敗的逃生案例，造成9人死亡，聽的人會(huì)不會(huì)注意？

案例的分析也很重要，大家都喜歡聽真實(shí)的故事，尤其“夏天”“凌晨2時(shí)50分”“過火4平方米”“13人死亡”，不是忽悠，是真實(shí)發(fā)生的案例，這樣就能為下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)做鋪墊。

這個(gè)是近年來造成不必要的火災(zāi)亡人的一個(gè)因素，盲目穿越煙霧，要糾正！圖6鏈接的視頻，可以作為重要的手段。當(dāng)然，也有輔助這一說法的一些案例。

安全逃生的方法要講到。

但也不能坐以待斃！

因此，一定要強(qiáng)調(diào)，火場(chǎng)逃生沒有固定答案，要結(jié)合遇到的實(shí)際情況，做出正確的選擇，當(dāng)然做好防火工作，不發(fā)生火災(zāi)，我們就沒必要做這些危險(xiǎn)而又艱難的抉擇了。

隨后，結(jié)合“福建長(zhǎng)樂拉丁酒吧火災(zāi)”，第三次灌輸“一分鐘”的概念。

講完逃生，我們的授課將進(jìn)入尾聲了。此時(shí)，要給單位一些專業(yè)的工作建議。

當(dāng)然，此部分內(nèi)容要結(jié)合行業(yè)、單位的實(shí)際，進(jìn)行梳理歸納總結(jié)。

結(jié)合此部分的要求，務(wù)必要強(qiáng)調(diào)責(zé)任落實(shí)的重要性。

結(jié)合頂層設(shè)計(jì)，再次強(qiáng)調(diào)制度、責(zé)任、獎(jiǎng)懲等，并著重強(qiáng)調(diào)“消防安全是大家共同的事”。

最后，留一個(gè)解決現(xiàn)實(shí)問題的作業(yè)。

此次發(fā)布的消防課件，僅僅是拋磚引玉作為參考，希望大家在此基礎(chǔ)上，不斷完善社會(huì)化消防培訓(xùn)的課件，為傳播消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)，并通過消防培訓(xùn)講師、消防志愿者的培訓(xùn)授課，轉(zhuǎn)換為市民的消防安全行為！

讓我們一起加油！

此外，北京消防鄭重承諾，我們絕不會(huì)在任何一次培訓(xùn)后，兜售消防器材，并嚴(yán)厲打擊借消防培訓(xùn)之名，銷售消防器材的行為。

編輯：劉鴻濤 王秀娟

設(shè)計(jì)：張楊帆

審核：金德洙