江門會計繼續(xù)教育—會計繼續(xù)教育入口官網(wǎng)
近期,財政部、人社部印發(fā)《會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》,保障會計專業(yè)技術(shù)人員合法權(quán)益,不斷提高會計專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)。帶你了解——
適用范圍是什么?
會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育是為會計專業(yè)技術(shù)人員更新知識、拓展技能、完善知識結(jié)構(gòu)、提高能力素質(zhì)的一項制度安排,應(yīng)當(dāng)面向所有從事會計工作的人員。因此,國家機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位以及社會團(tuán)體等組織具有會計專業(yè)技術(shù)資格的人員,或不具有會計專業(yè)技術(shù)資格但從事會計工作的人員,均納入繼續(xù)教育范圍。
具有會計專業(yè)技術(shù)資格的人員應(yīng)當(dāng)自取得會計專業(yè)技術(shù)資格的次年開始參加繼續(xù)教育,并在規(guī)定時間內(nèi)取得規(guī)定學(xué)分;不具有會計專業(yè)技術(shù)資格但從事會計工作的人員應(yīng)當(dāng)自從事會計工作的次年開始參加繼續(xù)教育,并在規(guī)定時間內(nèi)取得規(guī)定學(xué)分。
繼續(xù)教育的內(nèi)容和形式
有何創(chuàng)新?
《會計繼續(xù)教育規(guī)定》明確會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育內(nèi)容包括公需科目和專業(yè)科目。公需科目包括專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)普遍掌握的法律法規(guī)、政策理論、職業(yè)道德、技術(shù)信息等基本知識;專業(yè)科目包括會計專業(yè)技術(shù)人員從事會計工作應(yīng)當(dāng)掌握的財務(wù)會計、管理會計、財務(wù)管理、內(nèi)部控制與風(fēng)險管理、會計信息化、會計職業(yè)道德、財稅金融、會計法律法規(guī)等相關(guān)專業(yè)知識。財政部會同人社部根據(jù)會計專業(yè)技術(shù)人員能力框架,定期發(fā)布繼續(xù)教育公需科目指南、專業(yè)科目指南,對會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育內(nèi)容進(jìn)行指導(dǎo)。
針對上述繼續(xù)教育內(nèi)容,《會計繼續(xù)教育規(guī)定》規(guī)定了靈活的繼續(xù)教育形式。除參加繼續(xù)教育管理部門、會計繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)、用人單位組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)外,還包括參加各級財政部門組織的高端會計人才培訓(xùn)、全國會計專業(yè)技術(shù)資格考試等會計相關(guān)考試、會計類專業(yè)會議、會計類專科以上學(xué)歷(學(xué)位)教育、承擔(dān)會計類研究課題、發(fā)表會計類論文、出版會計類書籍等繼續(xù)教育形式,使繼續(xù)教育與會計專業(yè)技術(shù)人員的崗位實踐緊密結(jié)合,提高繼續(xù)教育的針對性和實效性。
對學(xué)分有何要求?
《會計繼續(xù)教育規(guī)定》明確會計專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育實行學(xué)分制管理,同時根據(jù)人社部令第25號有關(guān)規(guī)定,明確會計專業(yè)技術(shù)人員每年參加繼續(xù)教育取得的學(xué)分不少于90學(xué)分,其中,專業(yè)科目一般不少于總學(xué)分的三分之二。
考慮到各地區(qū)繼續(xù)教育的實際情況,《會計繼續(xù)教育規(guī)定》明確會計專業(yè)技術(shù)人員參加培訓(xùn)形式的繼續(xù)教育,學(xué)分計量標(biāo)準(zhǔn)由省級財政部門會同人社部門、有關(guān)中央主管單位制定,各地和有關(guān)中央主管單位可適當(dāng)調(diào)整學(xué)分與學(xué)時的對應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)以及相關(guān)的認(rèn)定和計量方式;參加其他形式的繼續(xù)教育,《會計繼續(xù)教育規(guī)定》規(guī)定了全國統(tǒng)一的學(xué)分計量標(biāo)準(zhǔn)。
會計專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育情況實行登記管理。具體可以采用以下方式:
(一)會計專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育管理部門組織的繼續(xù)教育和會計相關(guān)考試,縣級以上地方人民政府財政部門、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)財政局或中央主管單位應(yīng)當(dāng)直接為會計專業(yè)技術(shù)人員辦理繼續(xù)教育事項登記;
(二)會計專業(yè)技術(shù)人員參加會計繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)或用人單位組織的繼續(xù)教育,縣級以上地方人民政府財政部門、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)財政局或中央主管單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)會計繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)或用人單位報送的會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育信息,為會計專業(yè)技術(shù)人員辦理繼續(xù)教育事項登記;
(三)會計專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育采取上述(一)、(二)以外其他形式的,應(yīng)當(dāng)在年度內(nèi)登陸所屬縣級以上地方人民政府財政部門、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)財政局或中央主管單位指定網(wǎng)站,按要求上傳相關(guān)證明材料,申請辦理繼續(xù)教育事項登記;也可持相關(guān)證明材料向所屬繼續(xù)教育管理部門申請辦理繼續(xù)教育事項登記。
如何進(jìn)行考核與評價?
《會計繼續(xù)教育規(guī)定》充分體現(xiàn)繼續(xù)教育培養(yǎng)與使用相結(jié)合的基本原則,
一是強(qiáng)調(diào)用人單位應(yīng)當(dāng)建立本單位會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育與使用、晉升相銜接的激勵機(jī)制,將參加繼續(xù)教育情況作為會計專業(yè)技術(shù)人員考核評價、崗位聘用的重要依據(jù)。會計專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育情況,應(yīng)當(dāng)作為聘任會計專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者申報評定上一級資格的重要條件。
二是強(qiáng)調(diào)繼續(xù)教育管理部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對會計專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育情況的考核與評價,并將考核、評價結(jié)果作為參加會計專業(yè)技術(shù)資格考試或評審、先進(jìn)會計工作者評選、高端會計人才選拔等的依據(jù)之一,并納入其信用信息檔案。對未按規(guī)定參加繼續(xù)教育或者參加繼續(xù)教育未取得規(guī)定學(xué)分的會計專業(yè)技術(shù)人員,繼續(xù)教育管理部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令其限期改正。
三是強(qiáng)調(diào)繼續(xù)教育管理部門應(yīng)當(dāng)依法對會計繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)、用人單位執(zhí)行本規(guī)定的情況進(jìn)行監(jiān)督,定期組織或者委托第三方評估機(jī)構(gòu)對所在地會計繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評估,評估結(jié)果作為承擔(dān)下年度繼續(xù)教育任務(wù)的重要參考。