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    龍翔教育集團公司(龍翔體育有限公司)

    9月20日,昆明市五華區(qū)龍翔小學教育集團正式揭牌成立,集團下轄五華區(qū)龍翔小學一二一校區(qū)、五華區(qū)龍翔小學虹山校區(qū)、五華區(qū)龍翔小學豐園校區(qū)。

    龍翔教育集團公司(龍翔體育有限公司)

    五華區(qū)龍翔小學教育集團的成立是五華區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源品牌化發(fā)展擴容的又一重大舉措,吹響了五華教育優(yōu)質(zhì)教育品牌均衡、擴容、輻射、引領(lǐng)的沖鋒號,標志著全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展不斷拔節(jié)提升的新篇章。

    五華區(qū)龍翔小學于1960年建校,是云南省第一批示范小學。學校擁有“全國中小學心理健康教育特色學校”“全國青少年人工智能活動特色單位”“全國青少年足球特色學校”“云南省一級示范小學”“云南省綠色學?!薄霸颇鲜≌Z言文字規(guī)范化示范學?!钡让?/p>

    近年來,龍翔小學以品牌效應,輻射引領(lǐng),勞動教育、生態(tài)教育、青少年閱讀等多張亮點名片在全省形成特色示范,德育、勞動、生態(tài)教育案例多次榮獲國家級、省市區(qū)級獎項。

    龍翔小學以文化建設(shè)為引領(lǐng),以團隊建設(shè)為根本,以課程建設(shè)為核心,通過臻美活動立德樹人,臻美課堂啟迪心智,臻美環(huán)境修身養(yǎng)性,臻美實踐求真致遠。

    臻美文化

    “臻美”龍翔以水為源,用水的哲學涵養(yǎng)龍翔品格;以龍為魂,用龍的精神塑造龍翔氣質(zhì)。堅持中國靈魂,世界眼光,通過美的熏陶,滲透德的涵養(yǎng),基于核心素養(yǎng),實現(xiàn)全面發(fā)展。

    臻美團隊

    龍翔小學以學生的全面健康成長為學校的質(zhì)量標準,形成了“我離不開我們,我們需要我,我們比我更有力量”的團隊哲學。學校區(qū)級以上骨干教師群體占全校教師總數(shù)的50%以上,師資雄厚。

    臻美課程

    豐富多彩的課程建設(shè)多維立體,使得龍翔小學的特色課程廣受師生及家長的歡迎:食育課、游泳課、禮儀課、安全課、整理課、閱讀課、戲劇課等,讓學生健康快樂成長、綜合全面發(fā)展。

    臻美活動

    龍翔小學以“臻美”品格教育為實施路徑,以“入學啟智禮”“升級成長禮”“畢業(yè)感恩禮”“新年書志禮”等儀式活動;花花節(jié)、帽子節(jié)、數(shù)學嘉年華、漢服節(jié)、體育節(jié)等“校園文化節(jié)”,使兒童在小學的成長航跡進一步完善。

    臻美校園

    臻美龍翔的校園環(huán)境從美出發(fā),向美而生,體現(xiàn)處處皆景,細節(jié)皆美。獨具匠心的品格文化墻、書香飄逸的圖書館、博物館式的生物多樣性空間以及校園農(nóng)場、生命綜合體驗館、書畫教室、音樂教室等,讓孩子們在美的環(huán)境中求真尚美,努力辦好人民滿意的教育。

    龍翔小學教育集團一二一校區(qū)

    學校以培養(yǎng)孩子正確的審美為終極目標,始終堅持中國靈魂,世界眼光,通過美的熏陶,滲透德的涵養(yǎng),基于核心素養(yǎng),實現(xiàn)全面發(fā)展。形成了以文化建設(shè)為引領(lǐng),以課程建設(shè)為核心,以臻美活動立德樹人,臻美課堂啟迪心智,臻美環(huán)境修身養(yǎng)性,打造了特色鮮明、成果豐碩的“臻美龍翔”教育品牌。

    龍翔小學教育集團虹山校區(qū)

    龍翔小學教育集團虹山校區(qū)(原虹山小學)則以“陽光教育,讓生命更精彩”為辦學理念,以學生全面發(fā)展為目標,緊緊圍繞“立德樹人”的核心理念,建設(shè)陽光德育管理體系,開展 “七彩陽光”(愛國、運動、藝術(shù)、環(huán)保、誦讀、創(chuàng)新、禮儀)特色活動。最大限度的擴展陽光教育,培育敏學精進、健康陽光的優(yōu)秀學子。

    龍翔小學教育集團豐園校區(qū)

    龍翔小學教育集團豐園校區(qū)(原豐園小學)確立了“為每個孩子的快樂成長服務、為每個孩子的幸福人生奠基、為每位教師的發(fā)展和成功搭臺”的辦學理念;確立了“立德、基礎(chǔ)、個性、素質(zhì)”的育人目標,著力打造“以融入自我、融入集體、融入校園、融入社區(qū)、融入社會、融入自然、融入世界”的學?!叭谖幕?,形成了精彩的教育特色。

    五華區(qū)龍翔小學教育集團成立后,三個校區(qū)將致力教育探索、創(chuàng)新管理體制、培育品質(zhì)師資、聚力教育質(zhì)量、培植集團文化、創(chuàng)新培養(yǎng)的模式,在共建、共享、共贏中謀求成員學校共同發(fā)展,持續(xù)擦亮“臻美龍翔”教育品牌。

    來源昆明五華發(fā)布五華教體記者站

    編輯:賀靖

    審核:鐘玲

    終審:彭德光

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