職業(yè)教育產(chǎn)教融合;職業(yè)教育產(chǎn)教融合基地
臨沂職業(yè)學(xué)院亮美嘉設(shè)計(jì)學(xué)院——臨沂市首個(gè)以企業(yè)為主體興辦的校企實(shí)體化運(yùn)作產(chǎn)業(yè)學(xué)院揭牌成立,開辟了校企合作新賽道,也為有效打通產(chǎn)業(yè)與職業(yè)教育鏈接提供了一個(gè)借鑒樣本。
“可以說,亮美嘉設(shè)計(jì)學(xué)院打造了‘產(chǎn)、學(xué)、研、賽、訓(xùn)、創(chuàng)’六位一體的產(chǎn)教融合樣板,開辟了職業(yè)教育探索產(chǎn)教融合、校企合作的新模式、新路徑。”臨沂職業(yè)學(xué)院黨委書記劉磊說。
探索校企合作新路徑
亮美嘉設(shè)計(jì)學(xué)院是由臨沂職業(yè)學(xué)院與山東亮美嘉商業(yè)發(fā)展有限公司共同出資、共建共管的非法人混合所有制學(xué)院。學(xué)院通過“引校入企、以產(chǎn)促教”方式,將企業(yè)真實(shí)生產(chǎn)場(chǎng)景融入教學(xué)中,專門培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)技能人才。學(xué)院突出企業(yè)主體地位,由企業(yè)投資3200余萬元規(guī)劃建設(shè)380平方米的教學(xué)及生活區(qū)和1.5萬平方米的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,輔以學(xué)校投資教學(xué)設(shè)施設(shè)備,形成獨(dú)立、完善的教育教學(xué)體系。雙方明確權(quán)責(zé)分工,具體運(yùn)作以企業(yè)為主,實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
在教學(xué)模式上,亮美嘉設(shè)計(jì)學(xué)院設(shè)立獨(dú)立的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)及管理機(jī)構(gòu),教學(xué)采用“全案項(xiàng)目化+個(gè)案模塊化+職業(yè)人素養(yǎng)培養(yǎng)+”創(chuàng)新模式。課程體系包括電工工藝、木工工藝、色彩、建筑裝飾材料、燈光與智能、軟裝設(shè)計(jì)、全案設(shè)計(jì)等七大模塊,課堂教學(xué)采取自主學(xué)習(xí)和教師輔導(dǎo)相結(jié)合,開設(shè)藝術(shù)鑒賞、生活美學(xué)、花藝、茶藝、布藝等特色課程,增強(qiáng)學(xué)生的審美意識(shí),提高他們的生活品位。
在育人模式上,入住學(xué)院的學(xué)生具有員工和學(xué)生雙重身份,實(shí)行學(xué)生和員工雙重管理,成立學(xué)生自律委員會(huì),提高學(xué)生的自主管理能力。堅(jiān)持用“感恩、負(fù)責(zé)任、客戶為本”價(jià)值觀教育引導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)“職業(yè)人”意識(shí)。目前,首批70余名數(shù)字媒體專業(yè)學(xué)生已入住。
打通產(chǎn)教融合“最后一公里”
“亮美嘉設(shè)計(jì)學(xué)院不是簡(jiǎn)單的‘引校入企’,其最大特點(diǎn)是把人才放到企業(yè)中培養(yǎng),打通產(chǎn)教融合‘最后一公里’。”臨沂職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)安豐和介紹說,亮美嘉設(shè)計(jì)學(xué)院模式通過調(diào)動(dòng)企業(yè)積極性,賦予其“鏈主”職責(zé),打通了校企合作難的堵點(diǎn),減少了人才培養(yǎng)與市場(chǎng)需求之間的環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)了學(xué)校和企業(yè)共贏的目標(biāo)。
在亮美嘉設(shè)計(jì)學(xué)院,課堂就是企業(yè),企業(yè)就是課堂。作為學(xué)生,他們要認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)本領(lǐng)域相關(guān)前沿先進(jìn)理論知識(shí);作為員工,他們要在真實(shí)教學(xué)場(chǎng)景中參與丈量、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)全過程。通過實(shí)踐和操作,學(xué)生可將理論知識(shí)更好地消化、吸收并轉(zhuǎn)化為技能,真正實(shí)現(xiàn)“入學(xué)即入職,學(xué)習(xí)即上崗,畢業(yè)即就業(yè)”的求學(xué)目標(biāo)。
亮美嘉設(shè)計(jì)學(xué)院采用“個(gè)案模塊化”創(chuàng)新模式教學(xué),以實(shí)用為目的,同一批學(xué)生同時(shí)進(jìn)入一個(gè)模塊學(xué)習(xí),只有成績(jī)優(yōu)秀者才可“通關(guān)”,不及格者需留在原模塊繼續(xù)“深造”。“說實(shí)話,看著別人順利‘通關(guān)’,而自己卻還得補(bǔ)考,面子還真掛不住。我要加倍努力,爭(zhēng)取一次‘通關(guān)’。”亮美嘉設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生小孫說。
開辟職業(yè)教育新賽道
早在2010年,臨沂職業(yè)學(xué)院就開始在亮美嘉公司建立教學(xué)實(shí)踐基地,在照明設(shè)計(jì)、軟裝設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷甚至自媒體傳播方面為企業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
與此相應(yīng)的是,近幾年,亮美嘉公司一直在探索轉(zhuǎn)型發(fā)展之路,軟裝設(shè)計(jì)、酒店管理等是其今后開拓的主要領(lǐng)域。亮美嘉設(shè)計(jì)學(xué)院應(yīng)運(yùn)而生,既可為其發(fā)展提供精準(zhǔn)的人才支撐和智力支持,又開辟了企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的新賽道。
一年來,亮美嘉設(shè)計(jì)學(xué)院在資金、設(shè)備、場(chǎng)地等方面以企業(yè)投資為主,臨沂職業(yè)學(xué)院通過購(gòu)買服務(wù)的形式給予一定“補(bǔ)償”,對(duì)企業(yè)的“利益追求”給予最大程度保障。“構(gòu)建與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系高度契合的職業(yè)教育體系,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供高質(zhì)量技能人才支撐,亮美嘉設(shè)計(jì)學(xué)院開辟了一條職業(yè)教育發(fā)展的產(chǎn)業(yè)新賽道。”劉磊如是說。
圖片新聞
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