六度教育_六度教育學(xué)校

張掖市思想政治工作創(chuàng)新案例線上展示學(xué)習(xí)活動(dòng)

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，全面貫徹落實(shí)中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的意見(jiàn)》，充分激發(fā)思想政治工作活力，集中展示各領(lǐng)域思想政治工作典型經(jīng)驗(yàn)做法和特色亮點(diǎn)，市委宣傳部評(píng)選了《“一線工作法”推動(dòng)思想政治工作見(jiàn)實(shí)效》等15個(gè)思想政治工作創(chuàng)新案例。

為推廣實(shí)施好典型經(jīng)驗(yàn)做法，進(jìn)一步鞏固提升思想政治工作創(chuàng)新成果，有效發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，推動(dòng)全市思想政治工作守正創(chuàng)新。現(xiàn)將全市思想政治工作創(chuàng)新案例分期發(fā)布展示，供全市各級(jí)各部門學(xué)習(xí)參考。

背景介紹

近年來(lái)，臨澤縣第二中學(xué)堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，以建設(shè)“雙最（最陽(yáng)光 最安全）雙高（高質(zhì)量 高成長(zhǎng)性）”校園為目標(biāo)，以“紅燭先鋒”為引領(lǐng)，深入推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，全面推進(jìn)“思政課程”和“課程思政”內(nèi)涵建設(shè)，構(gòu)建立德樹(shù)人大課堂，著力打造“六度”思想政治教育空間，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

主要做法

堅(jiān)持“思政鑄魂”立德，培育有“高度”的追夢(mèng)學(xué)子。圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，充分發(fā)揮課程建設(shè)和課堂教學(xué)“主渠道”作用，深入挖掘課程蘊(yùn)含的思想政治教育資源，實(shí)現(xiàn)各類課程與思政課程同向同行，達(dá)到課程思政“潤(rùn)物無(wú)聲”的效果。深入實(shí)施未成年人思想道德建設(shè)“金種子”工程，廣泛開(kāi)展“扣好人生第一粒扣子”“學(xué)黨史 知黨恩 跟黨走”主題實(shí)踐和新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)。發(fā)揮虛擬專門學(xué)校職能，成立“心語(yǔ)班”“立德班”，實(shí)施“德育導(dǎo)師制”，“一對(duì)一”進(jìn)行思想引導(dǎo)、行為訓(xùn)導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)。堅(jiān)持“三全”育人，實(shí)施德育增值評(píng)價(jià)，落實(shí)《守則》《規(guī)范》，構(gòu)建德、智、體、美、勞為一體的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，先后評(píng)選“新時(shí)代好少年”“美德少年”360余名。學(xué)校“幫之樂(lè)”服務(wù)項(xiàng)目團(tuán)體，以“賡續(xù)關(guān)愛(ài)行動(dòng) 傳承雷鋒精神”為主題，不斷深化新時(shí)代志愿服務(wù)項(xiàng)目?jī)?nèi)涵，開(kāi)展保護(hù)母親河、慰問(wèn)孤寡老人、愛(ài)心守護(hù)、困難幫扶等志愿服務(wù)活動(dòng)，惠及千余人。“幫之樂(lè)”團(tuán)體先后被表彰為“臨澤縣第五屆道德模范”“張掖市道德模范提名獎(jiǎng)”“臨澤縣學(xué)雷鋒志愿服務(wù)最佳志愿服務(wù)組織”。

堅(jiān)持“紅燭先鋒”引領(lǐng)，打造有“亮度”的領(lǐng)導(dǎo)班子。堅(jiān)持黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立完善學(xué)校章程、議事制度和規(guī)則，制定黨總支部會(huì)議、校長(zhǎng)辦公會(huì)議事清單，推動(dòng)提升黨建工作質(zhì)量水平。以“設(shè)崗定責(zé)，紅燭先鋒”黨建品牌為載體，開(kāi)展責(zé)任崗、示范崗、先鋒崗“三崗”聯(lián)創(chuàng)，深化拓展“1234”黨建工作模式，即落實(shí)一個(gè)機(jī)制（黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制）、建好兩個(gè)陣地（“紅燭先鋒”黨建帶團(tuán)建隊(duì)建陣地、“幫之樂(lè)”新時(shí)代文明服務(wù)陣地）、打造三個(gè)課堂（固定課堂、流動(dòng)課堂、掌上課堂）、建強(qiáng)四支隊(duì)伍（領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員隊(duì)伍、骨干隊(duì)伍、青年隊(duì)伍），開(kāi)展“三學(xué)”（學(xué)意見(jiàn)、學(xué)指南、學(xué)課標(biāo)）“三比”（比學(xué)習(xí)、比業(yè)績(jī)、比形象）“三爭(zhēng)”（爭(zhēng)辦實(shí)事、爭(zhēng)優(yōu)業(yè)績(jī)、爭(zhēng)創(chuàng)模范）活動(dòng)，形成了“處處是黨建陣地，時(shí)時(shí)有黨員身影，人人爭(zhēng)當(dāng)紅燭先鋒”的良好局面。評(píng)選表彰“紅燭先鋒”“育人楷模”59人，學(xué)校黨組織先后被表彰為張掖市“優(yōu)秀基層黨組織”“全省標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)黨支部”“張掖市五星級(jí)黨支部”。

堅(jiān)持“責(zé)任教育”統(tǒng)攬，建設(shè)有“寬度”的活動(dòng)陣地。聚焦學(xué)生全面發(fā)展，以“邀名家走進(jìn)校園，帶師生放飛夢(mèng)想”為主題，邀請(qǐng)高校專家名師、市縣部門領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)校園，舉辦心理輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)規(guī)劃等“名家講壇”32期。依托梨園口戰(zhàn)斗遺址等紅色教育陣地，開(kāi)展“傳唱紅色歌曲，放飛青春夢(mèng)想”“弘揚(yáng)紅色文化，培植紅色沃土”等紅色研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，建立紅星班級(jí)，編輯紅西路軍征戰(zhàn)臨澤鄉(xiāng)土教材，推動(dòng)紅色教育進(jìn)課堂。實(shí)施“智造”“智航”“智創(chuàng)”“智工”“智藝”“智驗(yàn)”“智影”“智競(jìng)”八大類STEAM社團(tuán)活動(dòng)課程，《開(kāi)發(fā)STEAM課后服務(wù)課程》入選教育部第五批“雙減”工作典型案例。與田秀才、土專家、藝術(shù)名人等協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，創(chuàng)建“創(chuàng)客空間”，充分利用勞動(dòng)實(shí)踐暨研學(xué)旅活動(dòng)基地，開(kāi)展勞動(dòng)體驗(yàn)和研學(xué)旅實(shí)踐活動(dòng)，著力培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)興趣和技能。發(fā)揮道德講堂、新葉文學(xué)社、校園電視臺(tái)、校園廣播站等宣傳陣地作用，以“閱讀者”“三讀書(shū)匯”引領(lǐng)書(shū)香校園建設(shè)，“新葉文學(xué)社”被甘肅教育社評(píng)為“‘學(xué)生天地杯’最美文學(xué)社”，“三讀書(shū)匯”被張掖市教育局評(píng)為“2023年終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”。

堅(jiān)持“名師名長(zhǎng)”示范，構(gòu)建有“溫度”的教育團(tuán)隊(duì)。全面踐行《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，以“四有”好老師為標(biāo)準(zhǔn)，狠抓教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展“樹(shù)師德、正師風(fēng)、鑄師魂、育新人”主題教育活動(dòng)，著力構(gòu)建“高端培訓(xùn)+”的一體化研訓(xùn)體系，打造高素質(zhì)的骨干教師團(tuán)隊(duì)。深入開(kāi)展教師結(jié)對(duì)幫帶活動(dòng)，重點(diǎn)從教材研讀、教案?jìng)鋵?xiě)、課件制作、學(xué)情分析和課堂實(shí)施等方面，定期進(jìn)行交流研討。教研室定期舉行青藍(lán)結(jié)對(duì)匯報(bào)課，由“師傅”悉心指導(dǎo)、打磨，“徒弟”反復(fù)修改、完善，為青年教師快速成長(zhǎng)提供互學(xué)互鑒機(jī)會(huì)，黨員骨干教師示范作用和傳幫帶作用有效發(fā)揮。扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)沙龍、七彩陽(yáng)光講壇、“12本書(shū)閱讀計(jì)劃”和“愛(ài)閱讀講壇”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師。積極創(chuàng)建名師工作室，“賈淑娟名師工作室”被命名為張掖市首批思想政治理論課名師工作室，“郭建剛語(yǔ)文名師工作室”“陳四海語(yǔ)文名師工作室”“王偉STEAM工作室”獲評(píng)縣級(jí)名師工作室，培養(yǎng)縣管拔尖人才2人、臨澤名師1人、省級(jí)特級(jí)教師1人，141名教師在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

堅(jiān)持“陽(yáng)光教育”滲透，提升有“厚度”的文化內(nèi)涵。聚焦“心態(tài)陽(yáng)光、行為陽(yáng)光”，開(kāi)展陽(yáng)光教育系列支持計(jì)劃，建成孔子園、知行園、優(yōu)秀經(jīng)典傳統(tǒng)文化長(zhǎng)廊，運(yùn)用校訓(xùn)、校歌、校徽等校園文化元素，激勵(lì)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí)，共建文明校園。打造陽(yáng)光課堂，貫徹“以生為本，以學(xué)定教”的新課標(biāo)理念，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源和智慧資源的共享。實(shí)施陽(yáng)光增值評(píng)價(jià)，建立起始年級(jí)大數(shù)據(jù)庫(kù)，確定增值性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，從起點(diǎn)看發(fā)展，跟蹤學(xué)生學(xué)業(yè)情況的變化，提升評(píng)價(jià)的診斷和引導(dǎo)功能，培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力。將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)融合，開(kāi)展經(jīng)典誦讀、海量閱讀、成語(yǔ)大會(huì)、詩(shī)詞大會(huì)等活動(dòng)，開(kāi)發(fā)30余門校本課程，全面實(shí)施體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目。定期舉辦校園體育文化藝術(shù)節(jié)，廣泛開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)展演、才藝大賽、校園合唱節(jié)、球類運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩、花樣課間操，“一班一品”特色體育展示等活動(dòng)，評(píng)選表彰體育之星、藝術(shù)之星、勞動(dòng)之星、讀書(shū)之星、創(chuàng)客之星260余人，學(xué)校被評(píng)為 “亞運(yùn)足球夢(mèng)想學(xué)校”，校藝術(shù)社團(tuán)榮獲張掖市“十佳藝術(shù)社團(tuán)”。

堅(jiān)持“綠色生態(tài)”導(dǎo)向，創(chuàng)建有“廣度”的美麗校園。完善“一訓(xùn)四風(fēng)一精神”，優(yōu)化培養(yǎng)目標(biāo)和辦學(xué)愿景，堅(jiān)持校園“硬件建設(shè)營(yíng)造整體美、綠色植物營(yíng)造環(huán)境美、名人佳作營(yíng)造藝術(shù)美、人際和諧營(yíng)造文明美”的工作理念，精心抓好美化綠化，設(shè)置文化廣場(chǎng)、文化墻、文化窗，精心設(shè)計(jì)布置教室、辦公室，征集師生書(shū)畫(huà)作品90余件，定制名家書(shū)畫(huà)40余件，布置樓道樓梯走廊，實(shí)現(xiàn)自然環(huán)境、人文景觀、校園建筑的深度融合。精心實(shí)施“護(hù)苗行動(dòng)”“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”“守護(hù)行動(dòng)”，實(shí)行安全問(wèn)題閉環(huán)管理，按照清單化、網(wǎng)格化、公示化管理要求，強(qiáng)化校園欺凌治理和校園周邊治理。深入開(kāi)展垃圾分類、“三節(jié)”等環(huán)保教育，引導(dǎo)師生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色生態(tài)校園。推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”工程，設(shè)置電子追溯平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)、刷臉系統(tǒng)、農(nóng)藥殘留檢測(cè)室，增設(shè)第二食堂，滿足師生個(gè)性化就餐需要。落實(shí)食堂管理每日視頻監(jiān)控和邀請(qǐng)第三方遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)監(jiān)控制度，保障“舌尖上”的安全。學(xué)校食堂被命名為張掖市第一批“文明餐桌示范食堂”，學(xué)校被評(píng)為 “張掖市健康促進(jìn)學(xué)校”。

成效與啟示

近年來(lái)，學(xué)校始終將立德樹(shù)人作為教育教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，形成了以人為本的制度文化、陽(yáng)光雅行的行為文化、美麗和諧的生態(tài)文化，師生才智充分涌流，學(xué)校活力競(jìng)相迸發(fā)，形成了“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的學(xué)習(xí)生態(tài)。持續(xù)深化思政教育教學(xué)改革，打造了師德高尚、素質(zhì)過(guò)硬、結(jié)構(gòu)合理的功能型團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)了全員育人、全程育人、全方位育人。連續(xù)十年，學(xué)生思想品德合格率為100%，師生違法犯罪率為“0”，學(xué)校先后榮獲全國(guó)“中小學(xué)思想道德建設(shè)工作創(chuàng)新先進(jìn)學(xué)校”“青少年違法犯罪零發(fā)案學(xué)校”“‘中國(guó)好老師’公益行動(dòng)計(jì)劃基地校”，甘肅省“文明校園”“德育示范校”“六星級(jí)德育示范校”“家庭教育先進(jìn)集體”等稱號(hào)。

臨澤二中在推動(dòng)學(xué)校思想政治工作中，取得顯著成效，也收獲了一些經(jīng)驗(yàn)啟示。

堅(jiān)持黨建領(lǐng)航是思政教育的根本遵循。學(xué)校要堅(jiān)持黨對(duì)思政工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，把思政工作列為黨組織主要議事日程，置于學(xué)校總體規(guī)劃，納入黨建工作述職評(píng)議內(nèi)容。深入推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，不斷強(qiáng)化理想信念教育，持續(xù)加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化教育，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子。

深化改革創(chuàng)新是思政教育的活力源泉。推進(jìn)思政教育專題化團(tuán)隊(duì)教學(xué)改革，推行團(tuán)隊(duì)化、課程化、常態(tài)化思政教研，完善課程統(tǒng)一協(xié)調(diào)、師資統(tǒng)一調(diào)配的思政課程建設(shè)機(jī)制，探索“同課異構(gòu)”思政教學(xué)模式，試點(diǎn)開(kāi)展跨年級(jí)、跨學(xué)科課堂教學(xué)交流活動(dòng)。積極打造思政“自主學(xué)習(xí)微課堂”“實(shí)踐體驗(yàn)大課堂”，常態(tài)化舉辦“誦讀紅色家書(shū) 講述英烈故事”等思政學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，以教育教學(xué)改革推動(dòng)思政協(xié)同育人。

豐富課程資源是思政教育的重要抓手。要堅(jiān)持“立足校園建資源、跳出校園找資源”，啟動(dòng)思政課教師數(shù)據(jù)平臺(tái)建設(shè)，充分利用國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)，升級(jí)思政課資源庫(kù)，圍繞思政教師成長(zhǎng)發(fā)展要素，精準(zhǔn)推送理論熱點(diǎn)、優(yōu)質(zhì)課例、課堂設(shè)計(jì)等學(xué)習(xí)資源。依托縣域內(nèi)豐富的紅色文化資源，通過(guò)線上線下同步開(kāi)展“紅色走讀”主題活動(dòng)，讓學(xué)生“云游”革命紀(jì)念場(chǎng)館，線上賞析紅色影片，情境式誦讀紅色經(jīng)典，增強(qiáng)“沉浸式”的教學(xué)體驗(yàn)，努力構(gòu)建上下協(xié)同、一體貫通的資源建設(shè)模式。

建強(qiáng)教師隊(duì)伍是思政教育的重要保障。要突出政治引領(lǐng)，全面加強(qiáng)思政課教師師德師風(fēng)建設(shè)，將政治素養(yǎng)作為思政課教師隊(duì)伍培訓(xùn)的重要內(nèi)容。深入實(shí)施思政課教學(xué)名師培育計(jì)劃、思政課教師隊(duì)伍能力提升攻堅(jiān)行動(dòng)，開(kāi)展思政課教師上崗培訓(xùn)、骨干研修和全員輪訓(xùn)，通過(guò)配備責(zé)任團(tuán)隊(duì)、研學(xué)研修等方式，大力培育優(yōu)秀思政課教師，持續(xù)強(qiáng)化思政課青年教師培養(yǎng)、師資培訓(xùn)、對(duì)口幫扶、示范課程建設(shè)，全面提升思政課教師能力水平。（臨澤縣第二中學(xué)）