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    學前教育的價值(大專幼師畢業論文)

    學前教育是指3-6歲的幼兒園基礎教育,是校園教育的奠基階段。對孩子個人的成長和學習很重要,那學前教育有哪些好處呢?

    學前教育的價值(大專幼師畢業論文)

    1.提高身體素質。學前教育根據孩子的生長發育特點,有目的有計劃地組織體育鍛煉,以此來促進孩子的身體發育,提高身體素質。

    學前教育是根據孩子們的年齡特點,和成長需求,為孩子們提供營養的飲食,和科學的鍛煉。

    很多幼兒園每周都有一節專業的體智能課,老師會帶著教具,帶領孩子們上一節有趣的體育課。

    平時孩子們每天都會唱兒歌、跳舞、做游戲等等,這些活動不但適合孩子的身體成長,更適合孩子們的心理需求??梢院芎玫奶岣吆⒆觽兊纳眢w素質。

    2.增強認知能力。學前教育不提倡教文化知識,但是會教孩子生活常識,通過故事或者兒歌的形式教孩子們知識,通過玩和學幫助孩子增強認知能力。

    研究發現,2-3 歲是個體口頭語言發展的關鍵期; 4-6歲是兒童對圖像的視覺辨認、形狀知覺形成的最佳期;5-5歲半是掌握數學概念的最佳年齡;5-6 歲是兒童掌握詞匯能力發展最快的時期。

    學前教育給孩子們提高了豐富的感官體驗課程、動手操作課程、以及團結合作的游戲體驗。這些課程對孩子的知覺體驗、思維方式和想象力都有很大幫助,可以提高孩子的認知能力。

    3.提升適應能力。孩子們在學前教育中可以形成良好的群體意識和人格品質,可以幫助孩子提升適應能力。

    學前教育使孩子們通過集體生活,學會分享快樂,尊重他人,尊敬老師,可以幫孩子建立友誼,讓孩子更好的適應環境。

    幼兒園像孩子的第二個家,給孩子們提供一個平等、友愛、溫暖的生活環境,可以讓孩子們學會與同齡人相處,以及與師長相處的方式。這不但提高了孩子的適應環境的能力,也提高了孩子的社交能力。

    學前教育的重點從來都不是文化知識,而是對孩子身心的考驗,當孩子在幼兒園中找到友誼,能跟老師和同學友好相處,遵守班級紀律,對孩子今后的校園生活幫助很大!

    現在有一些特立獨行的父母,認為幼兒園教不了孩子知識,就是帶孩子的機構,所以他們會讓孩子在家學習,自己教孩子知識,給孩子安排課程活動,直至孩子上幼兒園,對于這些父母,你怎么看?

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