清思教育,清大銳思教育

12月3日上午，2023年省市教育信息技術(shù)課題開(kāi)題論證會(huì)在廬江二中東綜合樓四樓會(huì)議室舉行。出席本次會(huì)議的專(zhuān)家有合肥市教育局裝備電教中心課題組管理員、省市級(jí)課題組專(zhuān)家郭佐銘，廬江縣教體局教研室主任汪衛(wèi)東，副主任李成云，語(yǔ)文教研員何小幼。會(huì)議由汪衛(wèi)東主任主持，來(lái)自于四所學(xué)校的3個(gè)課題組的成員老師們和有關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起參加了此次會(huì)議。

本次會(huì)議共分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段：首先由汪衛(wèi)東宣讀立項(xiàng)通知書(shū)。接著，課題團(tuán)隊(duì)分成三個(gè)小組進(jìn)行課題開(kāi)題報(bào)告，泥河中學(xué)申報(bào)的市級(jí)課題《新媒體技術(shù)賦能的高中英語(yǔ)讀后續(xù)寫(xiě)教學(xué)實(shí)踐探究》由課題組主持人方佳老師作為代表進(jìn)行開(kāi)題匯報(bào)，方佳老師分別從課題的研究背景、研究主題、研究安排及保障等四個(gè)方面展開(kāi)詳細(xì)匯報(bào)，重點(diǎn)介紹了問(wèn)題的提出、概念界定、研究目標(biāo)、技術(shù)路線(xiàn)、實(shí)施步驟及人員分工等。

隨后，泥河中學(xué)分管校長(zhǎng)江水清代表學(xué)校向與會(huì)專(zhuān)家表示：我們會(huì)高度重視學(xué)校課題研究工作和教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，將會(huì)在人力、物力、財(cái)力等方面給課題研究提供強(qiáng)有力的保障。希望專(zhuān)家對(duì)泥河中學(xué)所開(kāi)展課題研究工作多提寶貴意見(jiàn)和建議，學(xué)校將竭盡全力把課題研究工作做得更好。

會(huì)議第二階段：專(zhuān)家論證。市教育局裝備電教中心郭主任強(qiáng)調(diào)了開(kāi)題報(bào)告的重要性，主要側(cè)重課題研究的可行性和可操作性，必須做好清思、聚焦、分工和量化四個(gè)方面工作，在實(shí)施過(guò)程中必須明確每一個(gè)階段的目標(biāo)、任務(wù)和具體內(nèi)容，尤其是要注重對(duì)課題研究過(guò)程性資料的收集和成果形式的多樣化。同時(shí)，郭主任還給泥河中學(xué)開(kāi)題報(bào)告中提出了中肯的意見(jiàn)和建議，如：概念界定的細(xì)化，研究?jī)?nèi)容可以根據(jù)研究目標(biāo)分解，分別從現(xiàn)狀研究、技術(shù)研究、學(xué)科內(nèi)容研究、課堂教學(xué)模式等方面展開(kāi)。

縣教體局教研室副主任李成云指出課題研究對(duì)象要精準(zhǔn)、范圍要縮??；研究與實(shí)施過(guò)程可以根據(jù)不同學(xué)段劃分不同團(tuán)隊(duì)進(jìn)行。其次，對(duì)于研究方法的選擇，要注意研究方法與研究?jī)?nèi)容的對(duì)應(yīng)，每個(gè)階段的實(shí)施內(nèi)容對(duì)應(yīng)研究方法，研究方法有利于研究?jī)?nèi)容的開(kāi)展和操作。

縣教研室語(yǔ)文教研員何小幼主要從開(kāi)題報(bào)告的語(yǔ)言組織、文字排版等方面給了細(xì)致、專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。

最后，汪衛(wèi)東對(duì)本次論證會(huì)進(jìn)行總結(jié)，他感謝各位專(zhuān)家從理論的高度、開(kāi)題報(bào)告的細(xì)處進(jìn)行了全面的指導(dǎo)，對(duì)課題的表述、研究過(guò)程的規(guī)范性、嚴(yán)謹(jǐn)性作了具體要求，希望課題組成員提高課題研究的高度和認(rèn)知，會(huì)后要根據(jù)專(zhuān)家組建議，認(rèn)真梳理和修改開(kāi)題報(bào)告，明確課題研究的方向性和實(shí)踐性。相信在專(zhuān)家們的指引下，廬江縣各校的課題研究工作將有序、扎實(shí)地穩(wěn)步推進(jìn)。

科研立校，久久為功，方得始終。科學(xué)、合理地運(yùn)用信息技術(shù)賦能教科研，增添課堂活力，助力教育教學(xué)，相信依托課題研究，深耕研究領(lǐng)域，泥河中學(xué)的課題研究之行一定能積淀出智慧的成果！（文圖／方佳）