騎士教育—騎士教育是一種特殊形式的

公元476年，西羅馬奴隸制被擊潰后，逐步過渡到封建社會。到十一世紀時，才完成了封建化的過程。后一直到十四、五世紀不斷發展。所以所謂的西歐中世紀教育是指公元五世紀到十五世紀左右的漫長教育期。

今天和大家一起學習一下西歐中世紀早期，也就是從公元五世紀末到十一世紀時期的教育類型之一——騎士教育(盛行于十一至十四世紀)。

我們都知道，濃厚的宗教性是西歐封建社會時期的重要特征。在西歐封建社會初期，主要存在著三種學校類型：教會學校、騎士學校、宮廷學校。其中，教會學校包括僧院學校、大教堂學校和教區學校。以神學為主要教學科目，“七藝(三科四學)”中也始終貫穿著神學的思想。

第二類就是今天要主要學習的騎士教育。騎士教育本身是結合了宗教教育和武士教育于一體的封建主階級的特殊形式的教育。因為在封建社會里，封建主除了要利用宗教、教會、迷信等來統治和奴役廣大人民之外，還要依靠武力去鎮壓并且維持自己的政權。封建主之間也經常發生戰爭，那時候軍事落后，戰爭的成敗只能靠武士的單槍匹馬。因此，武夫教育很受重視。西歐封建社會把武夫稱為騎士，所以叫做騎士教育。騎士們的主要職能就是為領主作戰，或是幫助其鎮壓農民的反抗。

騎士教育是一種特殊形式的家庭教育。騎士的訓練大致分為三個階段。幼時在家庭里接受宗教教育;七八歲后，按照自己的出身等級依次到高一級的封建主家庭內充當他們的家庭侍童，侍奉領主及其夫人。遵從他們的領導，完成相關應酬和交往，在朝夕陪伴期間，學會一些上流社會的禮儀規范和道德言行。此外還要學習“騎士七技”(騎馬、下棋、投槍、吟詩、擊劍、角力、游泳)。

學習這些的目的也不是發展自己，主要還是為了對領主效忠。比如說學習音樂吟詩等是為了歌頌領主的軍功或是歌頌其夫人的美麗賢惠。可以說是為了討人歡心。而學習下棋則是為了增強判斷力和打仗時的攻防部署能力。騎馬、游泳、投槍、擊劍等內容的學習就是為了增強體質，成為一名合格的武夫。

騎士教育的最后一個階段，是在十四至二十一歲期間做跟從領主一起的侍從。主要活動就是侍奉領主，幫助他照顧馬車、看管武器、陪著打獵散步、打仗時一起出征并擔負保護職責。到了二十一歲，舉行儀式授予騎士稱號，儀式當中有宣誓的環節，誓詞是服從教會、尊敬僧侶、效忠國土等。最后，接受騎士象征物——劍或戰車等武器，至此，騎士教育宣告結束。

整個騎士教育重視的是宗教、軍事、服從、作戰等問題，對文化知識的學習少之又少。很多騎士目不識丁，連自己的名字都不會寫，這種狀況與當時的生產生活也是密切相關的。

【單選題】以下哪項不屬于騎士七技( )。

A.擊劍 B.摔跤 C.游泳 D.吟詩

【答案】B。解析：“騎士七技”包括騎馬、下棋、投槍、吟詩、擊劍、角力、游泳。

沒有摔跤。因此答案是B。