教育的相對獨立性(教育的相對獨立性主要表現在( ))

教育的相對獨立性，是指教育具有自身的特點和規律，對政治.經濟制度和生產力具有能動作用。具體表現【重要指數：★】【客觀題】

（一）教育與生產力和政治經濟制度發展的不平衡性

教育的發展與社會存在的發展并不完全是同步的。教育的發展依存于社會存在的發展，這是從根源上和發展的總趨勢上說的，是從主導方面講的。但在一定階段，教育發展的某些方面或某些環節，會表現出與社會生產力和政治經濟制度發展的不平衡的現象。

（二）教育的相對獨立性還表現為教育發展本身所具有的繼承性上

1.教育內容的繼承；2.教育方式的繼承；3.教育理論與教育經驗的繼承。

（三）不能把教育的相對獨立性理解為絕對獨立性，原因：

1.教育歸根到底是受生產力的發展和政治制度決定的。

2.每一時代的教育從以往教育中繼承什么，也與當時的生產力發展和政治制度分不開。

3.在新的政治制度下，與舊政治制度相適應的教育思想和內容，決不會長期存在下去，遲早要改變。

4.新的教育思想.只能在新的政治制度下才能真正得到普遍的實施和發展。