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近日，有網友在人民網領導留言板上留言，稱自己女兒就讀于梧州市某小學六年級，該班級從2018年建立以來到如今將近6年時間內，已更換班主任5名，語文老師4名，數學老師3名，英語老師2名。該家長對如此頻繁的更換主科老師感到不滿，并質疑此舉是否為學校常態化教學方法。

網友表示，該班的成績和紀律都一直處于年級倒數第一、第二名，本學期是該班全體學生在小學階段的最后一個學期，又要更換英語老師。“學校的回復是原來的英語老師生小孩休產假，無法回校教學。”家長認為該做法不利于學生的學習教育，學校教學安排欠妥當，并建議在最后一個學期增加英語課時。

3月1日，梧州市長洲區教育局回應稱，因教師支教、退休、產假等原因，確實存在更換多名教師的事實。由于不定期會有教師退休、產假等情況，在教師因退休、產假以及工作需要進行支教等時間段，學校只能安排其他教師接班繼續教學。

區教育局表示，為了讓教師盡快熟悉學生，讓班級建立起良好的班風、學風，為學生創造良好的學習氛圍，學校采用學校領導班子“一加一”掛點的工作模式進行指導，積極采取措施加大教師培訓力度，不斷提升教師的業務水平和綜合素質，讓教師在課堂中拿效率、提質量。學校嚴格執行國家義務教育課程方案設置課程，不能隨意地增減各學科課時，因此學校不能在最后一個學期為該班增加英語課時。如學生需要，可以利用課間時間多向英語老師請教。我們也會要求學校多關注該班，督促英語教師多想想辦法，強化英語知識訓練，盡努力幫助學生不斷取得進步。

【來源：九派新聞綜合人民網領導留言板】