學(xué)輔教育-學(xué)輔教育怎么樣

應(yīng)時(shí)而生，應(yīng)勢(shì)而盛。2022年3月28日，國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)正式上線。截至今年，平臺(tái)歷經(jīng)兩年的迭代升級(jí)，功能日益完善。兩年之期已過(guò)，快隨著小南一起來(lái)看看國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)如何輔教育人！

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應(yīng)時(shí)而生，應(yīng)勢(shì)而盛。2022年3月28日，國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)正式上線。兩年來(lái)，作為中國(guó)教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)的標(biāo)志性平臺(tái)、標(biāo)桿性平臺(tái)，國(guó)家平臺(tái)影響日益擴(kuò)大，應(yīng)用不斷拓展，服務(wù)持續(xù)升級(jí)。

兩年來(lái)，國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)給學(xué)生、家長(zhǎng)以及教育工作者們提供了哪些幫助、發(fā)揮了什么作用？來(lái)看他們講述的故事——

歷經(jīng)兩年的迭代升級(jí)，國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)取得了哪些成效？在全面推進(jìn)國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)中發(fā)揮了怎樣的作用？未來(lái)，平臺(tái)的建設(shè)與應(yīng)用要堅(jiān)持怎樣的發(fā)展路徑？一起來(lái)看武漢理工大學(xué)校長(zhǎng)楊宗凱的深入闡述——

在國(guó)家智慧教育平臺(tái)開(kāi)通兩周年之際，教育部在京舉行數(shù)字教育集成化、智能化、國(guó)際化專項(xiàng)行動(dòng)暨“擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)年”啟動(dòng)儀式。教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬，部黨組成員、副部長(zhǎng)王嘉毅、吳巖出席活動(dòng)，部黨組成員、副部長(zhǎng)王光彥主持活動(dòng)。

今年是國(guó)家數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)實(shí)施第三年，也是數(shù)字教育“擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)年”。教育部啟動(dòng)國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)全域應(yīng)用試點(diǎn)工作，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面，推動(dòng)教育變革創(chuàng)新，示范引領(lǐng)區(qū)域教育均衡與教育質(zhì)量提升，以數(shù)字化助力基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)。

數(shù)字教育集成化、智能化、國(guó)際化專項(xiàng)行動(dòng)暨“擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)年”啟動(dòng)儀式在京舉行。期間，國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)“在線教研”欄目正式上線，第1期全國(guó)集體在線教研活動(dòng)正式啟動(dòng)。

黨的二十大提出，“推進(jìn)教育數(shù)字化，建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)。”國(guó)家開(kāi)放大學(xué)貫徹落實(shí)黨的二十大精神以及國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)相關(guān)要求，上線終身教育平臺(tái)，掛牌成立國(guó)家老年大學(xué)，以數(shù)字化服務(wù)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)并取得顯著成績(jī)。

未來(lái)已來(lái)，未來(lái)我來(lái)。爭(zhēng)做時(shí)代發(fā)展的引領(lǐng)者、時(shí)代變革的先行者，把握數(shù)字革命歷史機(jī)遇，加快教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，打造數(shù)字教育新引擎，以教育數(shù)字化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，支撐引領(lǐng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)。

來(lái)源 | 微言教育

編輯 | 余世豪

責(zé)編 | 許航、歐陽(yáng)仟

審核 | 饒勇、廖元新、邱曉怡