2019年《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》發(fā)布，其中提出了推進(jìn)教育現(xiàn)代化的八大基本理念：更加注重以德為先，更加注重全面發(fā)展，更加注重面向人人，更加注重終身學(xué)習(xí)，更加注重因材施教，更加注重知行合一，更加注重融合發(fā)展，更加注重共建共享。

“更加注重以德為先”，這個(gè)比較好理解，就是說(shuō)，未來(lái)的教育一定要比現(xiàn)在更加注重”以德為先“。從新聞媒體上，我們時(shí)而可以看到一些高學(xué)歷的名校師生女生、猥褻女生，、，有些頂尖人才甚至背叛國(guó)家，為了個(gè)人富裕的生活不惜與培養(yǎng)他的祖國(guó)為敵，將祖國(guó)人民置身于危險(xiǎn)當(dāng)中，這種就是典型的缺“德”的教育。教育如果沒(méi)有“德”，那知識(shí)是可以害人的，而且知識(shí)越豐富，害人的程度就越深。所以未來(lái)的教育要更加注重“以德為先”。

“更加注重全面發(fā)展”，這個(gè)其實(shí)就是我們經(jīng)常說(shuō)的“德智體美勞”全面發(fā)展。在堅(jiān)持“以德為先”的前提下，智力、體質(zhì)、審美能力和勞動(dòng)能力并向發(fā)展。在這里需要強(qiáng)調(diào)的是，其中的“美”指的是審美能力，而不是我們通常以為的外表上的“美麗漂亮”。

“更加注重面向人人”，這個(gè)“人人”，個(gè)人認(rèn)為主要強(qiáng)調(diào)的是“學(xué)困生”。我們目前的教育，教師的主要經(jīng)歷都放在學(xué)霸身上，對(duì)“學(xué)困生”的關(guān)注度比較少，讓很多“學(xué)困生”成為了班級(jí)中的“透明人”，我們的教育是要實(shí)現(xiàn)”人人都能出彩“，而不是只讓”學(xué)霸“出彩，未來(lái)我們會(huì)通過(guò)職業(yè)教育等多種形式讓這部分人也能夠利用自身的優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想，成為貢獻(xiàn)社會(huì)的重要力量。

”更加注重終身學(xué)習(xí)“，這個(gè)其實(shí)指的就是”活到老、學(xué)到老“，建設(shè)”學(xué)習(xí)型“社會(huì)的又一提法。目前大部分人的”學(xué)習(xí)“只停留在學(xué)校教育的階段，參加工作以后整日疲于奔命，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，有的即便有閑暇時(shí)光，也大都用于打游戲、刷視頻等項(xiàng)目，很少會(huì)有人主動(dòng)去再”學(xué)習(xí)“。如今的社會(huì)發(fā)展速度很快，停止學(xué)習(xí)就容易被社會(huì)淘汰，所以需要更加注重終身學(xué)習(xí)。

”更加注重因材施教“，就是利用每個(gè)人自身的特長(zhǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。有的人對(duì)知識(shí)類學(xué)習(xí)可能不夠好，但是在藝術(shù)、體育等特長(zhǎng)方面優(yōu)勢(shì)明顯，那就可以針對(duì)這部分人因材施教，讓這些人能夠在各自專業(yè)領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步。

”更加注重知行合一“，就是在強(qiáng)調(diào)教育實(shí)踐的重要性。一些學(xué)校培養(yǎng)的人才，理論知識(shí)豐富，但是缺乏實(shí)踐實(shí)操能力，導(dǎo)致在學(xué)校學(xué)的，到社會(huì)上用不上，社會(huì)上需要的，學(xué)校卻沒(méi)有教。所以未來(lái)的教育將更加注重理論知識(shí)與實(shí)踐實(shí)操的相互結(jié)合，讓學(xué)生結(jié)束學(xué)業(yè)后即可找到適合的工作。

“更加注重融合發(fā)展”是針對(duì)特殊教育而提出的。未來(lái)面對(duì)殘障兒童、成人的特殊教育，要?jiǎng)?chuàng)造更加符合教學(xué)的物理環(huán)境，更加注重物理環(huán)境與教學(xué)方法的融合教育，幫助殘障人士樹(shù)立學(xué)習(xí)信心，為社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

“更加注重共建共享”針對(duì)的主要是互聯(lián)網(wǎng)教育。將來(lái)我們的教育將發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)共建共享的優(yōu)勢(shì)，把更多的優(yōu)質(zhì)教育資源輸送到貧困邊遠(yuǎn)地區(qū)，讓更多有學(xué)習(xí)需求的人都能夠通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)有所成。

每個(gè)人對(duì)這“八大理念”的理解是千人千面的，以上只是本人的一些拙見(jiàn)。中國(guó)教育現(xiàn)代化2035八大理念的提出，為我們描繪了未來(lái)教育的美麗畫卷，令人期待。相信在這“八大理念”的指導(dǎo)下，我們的教育一定會(huì)越來(lái)越好！