中秋節(jié)，我們高中同學(xué)聚會，有個女同學(xué)月工資1800，班長建議大家每人給她4000元，保證“渡過難關(guān)”。

結(jié)果，大家都很錯愕，響應(yīng)者寥寥無幾，好好的聚會變了味道。

我們都有一個想法，為什么“好人”讓班長做，我們當(dāng)“冤大頭”自掏腰包？錢都是自己辛辛苦苦掙的，誰的錢也不是大風(fēng)刮來。每個人都很不容易，同學(xué)有困難應(yīng)自行解決。

我們熟人可以量力而行，但是，強制讓大家拿錢，味道就變了，誰也不心甘情愿。

這些同學(xué)，都是中師、中專或者大專畢業(yè)回到本縣城工作的，很少有本科生。大多數(shù)都在體制內(nèi)，有老師，醫(yī)生，護(hù)士，公務(wù)員，事業(yè)編，也有做小生意的。

這個女同學(xué)原來是自籌自支事業(yè)編，后來改到企業(yè)，又下崗，現(xiàn)在是公益崗位，月工資只有1800，入不敷出。

當(dāng)時，女同學(xué)是班上長得最好看的，追求的人不在少數(shù)，其中也包括我們的班長，當(dāng)時都對他有意思。她眼光高，誰也看不上。后來考了一個中專，畢業(yè)后就分到縣直機關(guān)。

如果去鄉(xiāng)鎮(zhèn)的話，那就是行政編制或者全額事業(yè)編，在縣直機關(guān)就是自籌自支事業(yè)編。她為留在縣城，還找過關(guān)系。期間，她有機會轉(zhuǎn)為公務(wù)員行政編，但是行政編制不如事業(yè)編制工作高。

后來，她又找關(guān)系調(diào)到了糧食系統(tǒng)，那可是讓多少人都“眼紅”的單位，能進(jìn)去的人，非富即貴。她老公是做生意的，非常厲害，公婆都在體制內(nèi)。那些年，她風(fēng)光無限，誰也看不起，很少與我們這些“平民百姓”來往。

再后來，機構(gòu)改革，她所在單位改為企業(yè)。不到20年時間，她就失去了編制。她從原來的“人上人”，一下成為下崗工人。前幾年，政府把她們這類人安排為公益崗位，月工資1800元。

我們私下打聽，得知這個女同學(xué)生活窘迫。她老公做生意賠了很多錢，把樓房都賣了，婆婆有病，常年服藥，公公腦血栓，常年臥床。兒子也不省心，初中都沒畢業(yè)就想混社會。她早已沒有當(dāng)年的風(fēng)采，比同齡人老了很多。

班長得知女同學(xué)的月薪只有1800元，生活過得不好，情懷心泛濫，提議每人給予她4000元。現(xiàn)場共有20多個同學(xué)，班長拿一萬，這樣下來有近10萬元，能讓同學(xué)緩解一下壓力。

不過，我們都覺得這個提議不妥當(dāng)，絕大多數(shù)人認(rèn)為我們不能這筆錢。

我覺得，同學(xué)之中，誰如果有錢，有這個能力的話，自己拿幾萬，別人也管不著。但是，我們和這個女同學(xué)關(guān)系一般，平時少有來往，還沒到拿錢的地步。

第二，我們這些人都是工薪階層，4000元錢就相當(dāng)于一個月的工資。我們這個年齡，只有這些固定的工資，每一分錢都計劃著花。突然間少了一大筆，日子很難過。

以我為例，我和老公都是中學(xué)老師，由于沒有評上職稱，工資還不到4000元。原來買的一套房子，15年的貸款，前兩年剛剛把房子貸款還上，要供孩子讀大學(xué)。

我和老公每月的固定支出，就是1000多元，其余都用來供孩子，不沒有車。說句實話，都不敢得大病，一旦得大病，我們也拿不出幾萬元錢來去治病。普通工薪階層的生活，還是比較辛苦的。

就在大家爭論之際，女同學(xué)也堅決拒絕了班長的提議。況且，救急不救窮。這10萬元也根本不能改變她的形狀。

通過這件事情，我也得出兩個結(jié)論：

第一，走上社會后，同學(xué)聚會，如果沒有必要，就不要去了，目的都不純，不知道什么時候就把自己搭了進(jìn)去；

第二，無論什么時候，自己都得有一技之長，未雨綢繆，沒有永遠(yuǎn)的穩(wěn)定職業(yè)。對于普通人來說，學(xué)一門賺錢的技術(shù)，比什么都強。

我的觀點其實很簡單，教人捕魚不如教人釣魚。大家怎么認(rèn)為呢？

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