佳佳寫(xiě)的作文《我最熟悉的一個(gè)人》

“我看見(jiàn)我的奶奶為我的病落淚的時(shí)候，我的心情很悲傷。如果我能活著長(zhǎng)大，我一定會(huì)好好孝順我的好奶奶。……”9歲女孩佳佳(化名)因自幼患有再生障礙性貧血，父母離異后由祖父母撫養(yǎng)至今。9月末，她在作文本上寫(xiě)下這句催人淚下的話。

這篇由235個(gè)歪歪斜斜的漢字組成的小學(xué)三年級(jí)的作文習(xí)作，“深深的震撼”了老師。作文經(jīng)遂寧明月小學(xué)老師無(wú)意間發(fā)到網(wǎng)上，刷爆微信朋友圈，令網(wǎng)友潸然淚下。從國(guó)慶節(jié)前夕至今，明月小學(xué)教師們自發(fā)為佳佳籌集到3萬(wàn)余元善款，讓其能繼續(xù)輸血治病。

9歲女孩寫(xiě)“最悲傷”作文“震撼”了老師

9月25日，遂寧市明月小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文老師批改學(xué)生作文時(shí)，被佳佳寫(xiě)的《我最熟悉的一個(gè)人》吸引了。看完作文后，她的眼睛濕潤(rùn)了，久久無(wú)法合上作文本。遲疑片刻后，她調(diào)整好自己的情緒，在作文本上用紅筆簽了個(gè)A+，將這篇習(xí)作分別呈給其他老師欣賞。

因?qū)W生剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文，9月23日她曾布置了一道命題作文作業(yè)，讓學(xué)生學(xué)著用寫(xiě)作文的形式，描述自己身邊最熟悉的一個(gè)人。但令老師很意外，班里最普通的學(xué)生佳佳，竟寫(xiě)了篇讓所有老師都紅了眼圈，落下熱淚的小作文。

這篇作文只有235個(gè)漢字，因佳佳認(rèn)識(shí)的漢字不多，本子上出現(xiàn)了幾處錯(cuò)別字，若遇到不會(huì)寫(xiě)的字就標(biāo)注成拼音。語(yǔ)文老師說(shuō)，此前佳佳曾寫(xiě)過(guò)一篇作文，表露其希望獲得幫助的心聲，卻沒(méi)說(shuō)清楚她患病的事實(shí)。

那天下午，王楠用手機(jī)拍下這篇作文，傳到自己的微信朋友圈。沒(méi)想到，竟然快速刷爆了朋友圈，竟獲得不少網(wǎng)友點(diǎn)贊、轉(zhuǎn)發(fā)和熱議，紛紛稱贊這篇作文是“最悲傷作文”，表示要給作者捐款治病。