為推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展，近日，河南省政府辦公廳發(fā)布《關于推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展的若干意見》(簡稱《意見》)，其中明確提出“限期解決大班額問題”，要求在2024年秋季開學前，全面消除義務教育階段55人以上大班額。

《意見》指出，各地要根據(jù)《縣域義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展督導評估辦法》，以縣(市、區(qū))為單位，重點監(jiān)測義務教育學校辦學條件達標和均衡情況、教師水平和均衡情況、學生體質健康狀況、學生學業(yè)質量水平、縣域教育投入情況。根據(jù)監(jiān)測結果，分析問題成因，采取有效措施，補齊發(fā)展短板，不斷提升義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展水平。

《意見》提出，實施中小學校長職級制，在全省各級各類基礎教育學校開展校長職級評定工作，評定指標包括辦學思想、個人素養(yǎng)、專業(yè)能力、任職資歷、辦學成效五個方面，探索建立校長職級獎勵制度，并完善輪崗交流機制，鼓勵優(yōu)秀校長向農(nóng)村學校、薄弱學校流動。

同時，實施萬名中小學校長培訓計劃，重點培養(yǎng)具備一定教學經(jīng)驗、管理能力的青年教師。2022年至2030年，每年分兩批、每批1500名進行一個學期的集中培訓。

《意見》指出，按照“就近就便服從就優(yōu)”的原則，優(yōu)化義務教育學校布局，實施義務教育寄宿制學校標準化建設工程。“十四五”期間，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和人口較多的中心村新建、改擴建寄宿制學校2100所左右，確保每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少建有1至2所標準化寄宿制學校，優(yōu)先滿足留守兒童和偏遠地區(qū)學生寄宿需求。

《意見》還指出，限期解決大班額問題，在2024年秋季開學前，全面消除義務教育階段55人以上大班額。2026年秋季開學前，全省義務教育學校全部達到規(guī)定班額標準(小學、初中每班分別不超過45人、50人)。各縣(市、區(qū))根據(jù)學齡人口變化趨勢，科學編制消除義務教育階段學校大班額專項規(guī)劃并組織實施。從2023年起用3年左右時間，新建、改擴建城鎮(zhèn)義務教育學校1500所左右。(完)