25日，全市3萬多名高一學(xué)生，考完高一語文調(diào)研統(tǒng)一測試。這份由南漳一中語文老師，模仿全國語文高考試卷而出的試題，因?yàn)榫o扣當(dāng)下的人口政策、城鄉(xiāng)差距、進(jìn)城務(wù)工等社會熱點(diǎn)話題，受到高中師生們的關(guān)注和好評，老師們也提醒：試卷反映出考生們的備考思想應(yīng)該發(fā)生變化，關(guān)注時(shí)下熱點(diǎn)，加強(qiáng)文學(xué)類文本閱讀訓(xùn)練。

人口政策、城鄉(xiāng)差距受關(guān)注

據(jù)了解，從今年高考開始，我省語數(shù)外高考試卷，將采用全國卷，在這種高考政策的指引下，全市高一學(xué)生開始提前嘗試“全國卷”。

昨日上午，記者看到，在這份全市統(tǒng)一語文調(diào)研試卷中，開篇的現(xiàn)代文閱讀，關(guān)注的就是“中國古代人口思想的發(fā)展”，讓學(xué)生了解中國從古至今，政府對人口政策的變化，從而引出“人口與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系”。

而在文學(xué)類文本閱讀中，一篇“誰先看見村莊”，拋出了在城市與農(nóng)村夾縫中所生存一代的思想變化，城鄉(xiāng)矛盾給年輕一代帶來的巨大思想差距。

襄陽四中語文老師張德平表示，從出題的思想引導(dǎo)角度出發(fā)，這顯示出出題思想的轉(zhuǎn)變。“題目比較活，要是平時(shí)多關(guān)注新聞時(shí)事做起來會更輕松，特別是鄉(xiāng)村問題，留守兒童問題，都是我們高中生應(yīng)該關(guān)注的。”高一學(xué)生陳啟蒙說，考完后大家都感悟頗多。

對此，不少高中語文老師表示，此次考試從試卷的命題深度上看，可能超過了高一學(xué)生的認(rèn)知水平，但從全國卷的命題趨勢上看，這套試卷很好地切合了社會熱點(diǎn)。

備考思想要轉(zhuǎn)變加強(qiáng)文學(xué)類閱讀訓(xùn)練

據(jù)了解，與原來的湖北試卷相比，現(xiàn)在的全國卷命題，在閱讀和寫作上，對學(xué)生提出了更高要求，比如試卷的結(jié)構(gòu)方面，開篇就是現(xiàn)代文，摒棄了過去對字詞義的考察.而與社會熱點(diǎn)的結(jié)合，就更需要學(xué)生平時(shí)注意拓展閱讀面和知識面，包括對人本、人文的關(guān)注等。

張德平介紹，以往的湖北省出題比較回避熱點(diǎn)，而全國卷對時(shí)事熱點(diǎn)有關(guān)注，從試卷的指向性來看，也是一種命題思想的轉(zhuǎn)變，對學(xué)生備考思想也是一種轉(zhuǎn)變。

襄陽五中語文老師李震海提醒，全國高考語文試卷，雖然在文學(xué)類文本閱讀和實(shí)用類文本閱讀上，考生可二選一，大部分考生會選擇相對容易的實(shí)用類文本閱讀，但在平時(shí)訓(xùn)練中，學(xué)生們還是應(yīng)加強(qiáng)對文學(xué)類文本閱讀的訓(xùn)練，這樣才能更好地應(yīng)對以后的高考。