教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)口號(hào)_教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)口號(hào)簡約

“決不能讓孩子輸在起跑線上！”

相信這是許多父母，在大城市為孩子打拼的一句口號(hào)。我們身邊有許多的家長，從小就給孩子物色了各種各樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，深怕錯(cuò)過了孩子發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。

可是，常常事情又是事與愿違的。

我們經(jīng)常聽到，許多父母抱怨在孩子的教育上，花費(fèi)了太多的錢，卻沒有見識(shí)到良好的培養(yǎng)效果。這樣的錢真的是白花了嗎？

前段時(shí)間，看了中國人民公安大學(xué)李玫瑾教授的視頻講座，這里我們總結(jié)出給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班，需要注意的3個(gè)要點(diǎn)。

01 給孩子報(bào)班的話，最好不要超過2個(gè)

原因很簡單，孩子的時(shí)間是有限的，大人的時(shí)間也是有限的。

李玫瑾教授提到：在以前，像課外輔導(dǎo)班、興趣班這樣的事情，其實(shí)都是由教育系統(tǒng)決定的。比如60年代的時(shí)候，我們的學(xué)校里本身就會(huì)有很多的興趣班，比如：舞蹈、繪畫、乒乓球等。

但是，現(xiàn)在這件事，慢慢就變成了我們家長做決定的一件事。

家庭尋求我們學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，這是件好事。不過教授更建議，從全面成長的角度，給孩子報(bào)班，要報(bào)一些學(xué)校里所接觸不到課程，這樣學(xué)起來才會(huì)更有價(jià)值一點(diǎn)。

而且，學(xué)就要精。量少更容易堅(jiān)持，也更容易形成最后的素質(zhì)。

每個(gè)孩子，每個(gè)年級(jí)階段，都會(huì)他自身的發(fā)展特點(diǎn)，像搶跑的教育方式，其實(shí)是最不可取的。在有限的時(shí)間里，我們家長一定要學(xué)會(huì)陪孩子玩。在孩子小的時(shí)候，父母的陪伴，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣，更重要。

有的家長給孩子報(bào)的補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)殡x家太遠(yuǎn)，孩子沒說累，父母先堅(jiān)持不住了。也就不容易養(yǎng)成孩子學(xué)習(xí)上，從一而終的品質(zhì)。

02 孩子的學(xué)習(xí)選擇上，要學(xué)會(huì)動(dòng)靜結(jié)合

這樣做的好處，不僅是有利于培養(yǎng)孩子的多方面優(yōu)勢特長，還有利于孩子形成孩子良好的性格特質(zhì)。

像現(xiàn)在的家長，多數(shù)對(duì)孩子的體育特長和藝術(shù)特長，也都比較重視。

一位海淀家長，曾談起自己孩子7歲前的報(bào)班心酸史，3年花了十幾萬，孩子又是學(xué)鋼琴又是學(xué)畫畫，期間還附帶上一些了英語、數(shù)學(xué)啟蒙班等。

但這個(gè)暑假，她打算讓孩子去學(xué)游泳，孩子死活說累不想學(xué)。

這樣的情況，有的家長說，當(dāng)父母的得狠心，還得逼一把孩子。而有的父母又說，報(bào)班這件事，還要尊重孩子的興趣愛好和選擇。

其實(shí)兩者說的都對(duì)。李玫瑾教授在講座中也提到，如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身不喜歡，那么這樣的學(xué)習(xí)過程，對(duì)孩子就是一種煎熬。孩子的厭學(xué)情緒，就是這么來的。

但是從孩子全面成材的角度，我們大人一定是想為孩子的將來發(fā)展，提供多種可能性的。所以李玫瑾教授建議，家長一定要學(xué)會(huì)“動(dòng)靜結(jié)合”的方式。

比如今天孩子上的是足球課，那么接下來最好是安排一個(gè)，比較“安靜”的課程，比如閱讀、繪畫之類。這樣孩子的大腦和身體，才能得到輪流的充分式的休息。

同時(shí)，這樣也能促進(jìn)孩子更多方面能力的成長、發(fā)掘。

03 如何辨別培訓(xùn)班的選擇，是否正確

李玫瑾教授坦言，如果孩子的性格特點(diǎn)、興趣愛好，能夠和培訓(xùn)班中所學(xué)到的知識(shí)，比較相吻合。那么就說明家長的選擇，是相對(duì)正確的。

在孩子成長教育的過程中，我們一定要把孩子當(dāng)做“發(fā)展中的人”來看待。

教育的力量在于堅(jiān)持，而不是看一時(shí)間的成績。我們教育孩子，不是希望他們獲得18歲時(shí)候，考大學(xué)的成功；而是希望他們將來一生的道路上，能找到自己所愛，所幸福的事情。

這也是為什么，我們講究教育一定要讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣，形成興趣，掌握能力。這些遠(yuǎn)比某一節(jié)課堂上，孩子收獲的知識(shí)，對(duì)其一生來說，要更加寶貴的多。

關(guān)于孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班，你有什么想說的？如果是你，你會(huì)舍得一年給孩子報(bào)上萬塊錢的補(bǔ)習(xí)班嗎？

我們希望，在這里，能聽到更多家長的聲音。