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    遍知教育-求知報(bào)官方網(wǎng)站

    職場人發(fā)展副業(yè)和兼職已不是一件新鮮事。瞄準(zhǔn)這一需求,一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也開始以提供兼職賺錢機(jī)會為噱頭,銷售相關(guān)技能課程。近日,北京商報(bào)記者收到多位學(xué)員反映,稱遍知教育通過宣傳“兼職賺錢”“發(fā)展副業(yè)”等推銷職業(yè)培訓(xùn)課程。而當(dāng)學(xué)員完成對應(yīng)課程的學(xué)習(xí)后,卻并未實(shí)現(xiàn)其宣傳中的接單變現(xiàn)。值得關(guān)注的是,這些情況并不是個例,在黑貓投訴平臺上,有關(guān)遍知教育的投訴已近千條,多集中在虛假宣傳、接單困難、退款困難等問題上。遍知教育究竟是真的副業(yè)培訓(xùn),還是“割韭菜”課程?

    3連call推銷

    工作于北京某互聯(lián)網(wǎng)公司的李穎最近正在尋找副業(yè)。在微信公眾號上,李穎刷到了遍知教育旗下一門名為AI寫作訓(xùn)練營的課程。由于本職工作和文字相關(guān),同時覺得AI是當(dāng)前的風(fēng)口,李穎抱著試試看的心態(tài)報(bào)名了限時0元課。在上完兩天課后,李穎有了報(bào)名的打算。

    “老師在上課時候提到了各個平臺目前的變現(xiàn)方式,按照他的說法,很多平臺只要達(dá)到千粉就能開始進(jìn)行商業(yè)化變現(xiàn),每個平臺能做到小幾百的收益,感覺沒有想象中那么難。”李穎告訴北京商報(bào)記者,在接觸遍知教育課程之前,她曾嘗試做過自媒體,由于種種原因失敗了。此次老師的講解,又讓她重燃起了信心。

    “課程老師告訴我,只要報(bào)名課程就會給予后期接單和做自媒體賬號的扶持。”李穎提供的對話截圖顯示,課程老師多次向李穎保證,報(bào)名課程后可為學(xué)員對接一家頭部視頻平家資源,直接進(jìn)行接商單收益變現(xiàn)。

    就在李穎猶豫報(bào)名的時間里,課程老師開始急切催促并稱馬上就要封班。“一個小時給我打了3個電話,催得非常急。”這樣的行為反而讓李穎有了疑慮。在社交平臺搜索了一圈之后,李穎打起了退堂鼓:“好多人都在反映這個機(jī)構(gòu)割韭菜,爭議挺大的。”

    按照學(xué)員提供的線索,北京商報(bào)記者添加了遍知教育老師微信。課程老師同樣向記者推薦了遍知AI寫作訓(xùn)練營課程。售價(jià)2780元的AI寫作全媒體班共包含十周左右課程。但當(dāng)記者查看課程表時發(fā)現(xiàn),近40節(jié)課程中僅有9節(jié)為直播課,且直播課內(nèi)容均為作業(yè)點(diǎn)評和答疑,并無教學(xué),主要的教學(xué)部分全為錄播課。

    為吸引北京商報(bào)記者報(bào)名,課程老師還用學(xué)費(fèi)分期免息、贈送AI繪畫課程等優(yōu)惠政策加碼推銷。課程老師強(qiáng)調(diào),報(bào)名課程后,機(jī)構(gòu)將幫助學(xué)員自媒體“起號”,若學(xué)員未達(dá)到目標(biāo)粉絲數(shù)量,將由平臺幫助學(xué)員推流達(dá)成。該名課程老師還稱,報(bào)名課程的學(xué)員享有100%變現(xiàn)渠道,包括征稿商單承接、針對上述頭部視頻平臺上線作品的影評和宣傳文案等。

    但當(dāng)北京商報(bào)記者詢問機(jī)構(gòu)對“接單漲粉”的保證能否寫入合同時,該老師則表示“沒有”,并稱“這些都是‘大白話’,誰家合同寫這個”。

    通不過的考核接不到的單

    實(shí)際上,不僅是AI寫作課,遍知教育旗下配音課同樣使用了“兼職賺錢”等噱頭進(jìn)行營銷。學(xué)員王鵬在2022年6月報(bào)名了遍知教育配音課,課程學(xué)費(fèi)為2980元,課程要求學(xué)員在上完課后參加考核,通過可接單。

    王鵬稱,課程老師當(dāng)時告訴自己,如果考核未通過可以補(bǔ)考,但從未透露補(bǔ)考要另外付費(fèi)。直到結(jié)束課程學(xué)習(xí)開始考核,王鵬才意識到這一點(diǎn)。“如果考核不過,要自己掏補(bǔ)考的費(fèi)用,一次200元。”

    “考核差不多一個月一次,共有四道考核題,基本都是錄音之后由機(jī)構(gòu)那邊評判,十幾天后出考核結(jié)果。”王鵬稱,按照機(jī)構(gòu)老師的說法,自己沒通過是因?yàn)檎Z氣停連不到位。“每次考核都是幾十個人一起參加,但通過的只有幾個人。”

    從王鵬提供的評分標(biāo)準(zhǔn)來看,考核按用聲技法、普通話、有聲語言技法等不同的小項(xiàng)目賦分,學(xué)員需達(dá)到80分才能通過,加入上述頭部視頻平臺配音工作室的接單群。“我同期的學(xué)員有過補(bǔ)考七八次的情況,光補(bǔ)考費(fèi)就又花了1000多元。”王鵬說道。

    由于首次考核沒有通過,并且不想再付補(bǔ)考費(fèi)用,王鵬在學(xué)完配音課后始終沒有獲得接單資格。而在和其他同期學(xué)員的溝通中,王鵬得知,針對考核通過的學(xué)員,遍知教育會單獨(dú)把他們拉進(jìn)新的接單微信群。“我了解到的信息是,好多人在群里反映接不到單子,后來遍知教育的人就把群解散了。”王鵬說。

    值得關(guān)注的是,王鵬從始至終都沒有和遍知教育簽訂課程合同,也從未看到過任何合同。

    同樣未簽訂合同的還有另一位學(xué)員徐琦。工作在廣東的徐琦在2023年12月上旬報(bào)名了遍知教育的“0經(jīng)驗(yàn)商業(yè)配音實(shí)練營”,學(xué)費(fèi)為1998元。

    “按照老師的說法,高價(jià)班的學(xué)員接單前需要通過考核,但商配班不需要額外考核,只需要完成課程就能接單,相應(yīng)的,商配班學(xué)員接單獲得的報(bào)酬也會比高價(jià)班低一些。不管是哪種類型的班,當(dāng)時老師都向我們保證了學(xué)完就能接單。”徐琦稱,自己看中了商配班的性價(jià)比,由此開始為期七周的培訓(xùn)課程。

    在課程結(jié)束后,徐琦收到了課程老師發(fā)來的接單手冊。按照手冊上的方法,徐琦開始嘗試在平臺上接單,直到這時才發(fā)現(xiàn)接單難度很大。

    從接單流程來看,想要接單,學(xué)員首先要登錄與遍知教育合作的接單網(wǎng)站,然后選擇任務(wù)報(bào)名,再錄制音頻供商家選擇。徐琦直言,在實(shí)際操作中,每個配音任務(wù)都僅限5人報(bào)名,很容易出現(xiàn)搶不到任務(wù)的情況。

    “就算我們提交了音頻作品,也從來沒有被商家選用過,甚至有的任務(wù)都已經(jīng)過了截稿日期,也沒有選中通過任何一個人的作品。”徐琦告訴北京商報(bào)記者,之前的課程老師從來沒有透露過接單是這種五選一的模式。

    課程學(xué)完,單卻始終接不到,這讓徐琦感到有些不對勁。在社交平臺上,她看到了有關(guān)遍知教育的多個避雷帖。黑貓投訴平臺顯示,截至3月24日,針對遍知教育的投訴已超過960條,涉及AI寫作、配音等多類課程,投訴點(diǎn)包括退費(fèi)難、誘導(dǎo)消費(fèi)、虛假宣傳等。此外,黑貓投訴平臺上有關(guān)配音課、AI課的投訴加起來已超過6000條,涉及多家培訓(xùn)公司和短視頻平臺,前段時間陷入風(fēng)波的“李一舟AI課”也在其中。

    徐琦稱,自己報(bào)名也是看準(zhǔn)了遍知教育有上述頭部視頻平臺的背書。從多個消費(fèi)者的反映來看,不少消費(fèi)者都是在一家頭部視頻平臺App上被推送的相關(guān)培訓(xùn)廣告。李穎也告訴北京商報(bào)記者,當(dāng)她猶豫是否要報(bào)名時,課程老師曾稱報(bào)名就送上述頭部視頻平臺的月卡。

    針對學(xué)員反映的問題,北京商報(bào)記者嘗試聯(lián)系了遍知教育相關(guān)人士以及“400”客服電話,但截至發(fā)稿尚未取得聯(lián)系。

    營銷職業(yè)焦慮

    從配音再到AI,學(xué)員們之所以報(bào)名遍知教育課程,大部分都是出于自身發(fā)展副業(yè)或拓展賺錢機(jī)會的需要。在業(yè)內(nèi)人士看來,一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利用了職場人群的職業(yè)焦慮,達(dá)成推銷課程的目的。

    而在新技術(shù)的發(fā)展之下,這種職業(yè)焦慮當(dāng)前似乎還在被加深。以遍知教育為例,該機(jī)構(gòu)在2023年將課程品類從配音課拓展到AI相關(guān)課程,契合了ChatGPT在國內(nèi)走紅的時間節(jié)點(diǎn)。

    對此,素履咨詢創(chuàng)始人郁苗在接受采訪時分析,新技術(shù)的出現(xiàn)讓部分公司對用人崗位進(jìn)行了調(diào)整,這致使一些職場人出現(xiàn)了就業(yè)焦慮和恐慌。“由恐慌而產(chǎn)生了培訓(xùn)需求,兜售以AI相關(guān)課程為代表的付費(fèi)課程的現(xiàn)象也應(yīng)運(yùn)而生了。”站在行業(yè)發(fā)展的角度上,AI課領(lǐng)域目前正處于野蠻發(fā)展階段,各類課程糾紛也會集中爆發(fā)。

    針對當(dāng)前涌現(xiàn)的各類AI課,身為AI領(lǐng)域從業(yè)者的馬楠(化名)告訴北京商報(bào)記者,他對市面上的AI付費(fèi)課程持謹(jǐn)慎態(tài)度。“這兩年AI確實(shí)很火,我和同行之間交流的時候也會討論,但我們對AI的關(guān)注更多集中在領(lǐng)域新動態(tài)上。”

    從馬楠的學(xué)習(xí)經(jīng)歷來看,即便目前有部分AI課程確實(shí)需要付費(fèi),但相關(guān)費(fèi)用則是由公司來承擔(dān),并非個人。“如果普通人想要對AI有初步的了解和認(rèn)識,視頻平臺上的免費(fèi)教程基本已經(jīng)夠用了。”在馬楠看來,現(xiàn)階段市面上的付費(fèi)AI課大部分都屬于“割韭菜”的水課。

    而回到遍知教育的售課模式,在推銷課程時以接單變現(xiàn)為噱頭,吸引學(xué)員報(bào)名,上完課后卻接單困難,這一行為是否屬于誘導(dǎo)消費(fèi)?北京卓緯律師事務(wù)所合伙人孫志峰在接受北京商報(bào)記者采訪時分析指出,一般的誘導(dǎo)消費(fèi)屬于正常的商業(yè)行為,并不違法。

    “營銷本身存在的意義就是促使消費(fèi)者或潛在消費(fèi)者消費(fèi)。但如果對所售產(chǎn)品進(jìn)行虛假或引人誤解的宣傳,則屬于法律禁止的違法行為。”孫志峰說道。

    圍繞學(xué)員如何選擇付費(fèi)課程的問題,孫志峰建議,學(xué)員一方面應(yīng)明確自身的需求和目標(biāo),確保所選課程與自身需求相匹配。另一方面,還要通過多渠道收集信息,如與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)溝通、試聽課程、查閱其他消費(fèi)者的評價(jià)等對課程進(jìn)行深入調(diào)研,以全面了解課程的質(zhì)量和適用性,盡可能降低自身風(fēng)險(xiǎn)。

    除了學(xué)員自身學(xué)會規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)外,平臺同樣應(yīng)承擔(dān)起對課程的監(jiān)管義務(wù)。孫志峰分析表示,知識付費(fèi)課程對于消費(fèi)者及平臺而言,是一種可交付的商品。由此,平臺對知識付費(fèi)產(chǎn)品具有管理的權(quán)利和義務(wù),對不符合平臺規(guī)則的內(nèi)容應(yīng)盡審慎的注意義務(wù)。

    目前,部分平臺已對AI課作出風(fēng)險(xiǎn)提示。以小紅書為例,搜索相關(guān)關(guān)鍵詞會出現(xiàn)溫馨提示,提醒消費(fèi)者購買AI課程注意交易風(fēng)險(xiǎn),謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

    北京商報(bào)記者 趙博宇

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