親子教育指導(dǎo)師、親子教育指導(dǎo)師資格證報(bào)考條件

親子教育指導(dǎo)師

親子教育是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以愛護(hù)嬰幼兒身心健康和開發(fā)嬰幼兒潛能以及培養(yǎng)嬰幼兒個(gè)性為目標(biāo)，以不斷提高新生人口的整體素質(zhì)為宗旨的一種特殊形態(tài)的早期教育。

面向人群

? 重視嬰幼兒早期開發(fā)的父母和準(zhǔn)父母

? 早教機(jī)構(gòu)、幼兒園、育嬰護(hù)理機(jī)構(gòu)從業(yè)者

? 準(zhǔn)備從事育嬰教育、育嬰管理發(fā)展的人員

? 想要學(xué)習(xí)嬰幼兒早教知識(shí)的監(jiān)護(hù)人

學(xué)習(xí)經(jīng)典理論

皮亞杰:發(fā)生認(rèn)識(shí)論

加德納:多元智能理論

桑代克:試誤說(shuō)理論

維果茨基:最近發(fā)展區(qū)理論

明確培養(yǎng)目標(biāo)

課程遵循嬰幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)，結(jié)合多種親子教育經(jīng)典理論，幫助學(xué)習(xí)者以游戲作為主要教育手段，形成親子教育指導(dǎo)師、家長(zhǎng)與幼兒之間高效互動(dòng)的教學(xué)模式，為各家庭的嬰幼兒教育提供有效引導(dǎo)和指導(dǎo)。

課程內(nèi)容(摘選)

? 實(shí)操課程(48課時(shí))

? 龍球抬頭 ? 龍球壓身 ? 騎騎大馬

? 飛躍平臺(tái) ? 隔紙看物 ? 越堆越高

? 越中取物 ? 走獨(dú)木橋 ? 貼紙迷藏

? 觸摸辨識(shí) ? 觸摸覺書 ? 觸摸自然

? 觸摸大小 ? 見縫投幣 ? 腳下千秋

? 絕對(duì)辨音 ? 看圖認(rèn)知 ? 相互頂牛

? 理論課程(3課時(shí))

? 親子教育理論基礎(chǔ)

? 親子教育敏感期

? 親子教育教案

學(xué)習(xí)收獲

? 了解嬰幼兒的發(fā)育特點(diǎn)，開展相適應(yīng)的游戲活動(dòng)

? 發(fā)掘嬰幼兒的潛能，有針對(duì)性地指導(dǎo)家長(zhǎng)的教育工作

考核證書

發(fā)證單位介紹

中央電化教育館是教育部直屬的事業(yè)單位，中央電化教育館重點(diǎn)為基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育服務(wù)，其主要職責(zé)：開發(fā)多種媒體教材，開展多種媒體教材的研究、交流和服務(wù)工作；開發(fā)教育教學(xué)資源，建設(shè)教育教學(xué)信息資源；承擔(dān)國(guó)家中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目的人員培訓(xùn)，技術(shù)支持與服務(wù)等工作；組織開展學(xué)校教育技術(shù)、信息技術(shù)教育理論與應(yīng)用的研究與實(shí)驗(yàn)；開展各種教育技術(shù)的培訓(xùn)工作。

學(xué)習(xí)權(quán)益

? 靈活培訓(xùn)服務(wù)

PC+手機(jī)+平板，均可實(shí)現(xiàn)在線學(xué)習(xí)與考試

? 高效學(xué)習(xí)矩陣

錄播視頻+專題直播+配套試題，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果

?一體化測(cè)評(píng)體系

線上學(xué)習(xí)+在線測(cè)評(píng)+專員解惑，完美學(xué)習(xí)體驗(yàn)

如果你正好也有意向報(bào)考親子教育指導(dǎo)師證書，歡迎了解咨詢；微微公眾：因材興川教育中心

左老師微微：158-8445-8997