樂平市教育局—樂平市教育局局長叫什么名字

只因為不經意間多看了同校女生一眼。

年僅十二歲的小涵就被八名女生圍堵，扇耳光長達三小時。

扇得過程中，八個人還比賽，看誰扇得響！

可憐的小涵就這樣被打得臉部變形，耳膜穿孔，據說聽力也會受影響。

都是十幾歲的孩子，下手咋就那么狠？

12月7日下午，吳女士突然接到自己女兒小涵的電話。

電話里的女兒說話帶著哭腔：

“媽媽，你能救救我嗎，我好害怕，我過不下去了。”

經過簡單的了解，吳女士這才知道女兒遭遇了校園霸凌。

她心急如焚，急忙趕去學校，但看到小涵的第一眼，她就愣住了。

眼前的女孩整張臉都腫了起來，根本分不清樣貌。

如果不是女孩哭著叫自己媽媽，她或許自己根本就認不出這是自己的女兒。

來不及多想，吳女士火速將女兒帶往醫院。

看到女孩的傷情后，饒是見多識廣的醫生也被嚇了一跳。

經過檢查，醫生表示面部的腫脹看起來嚇人，但實際上沒有大礙，幾天就會消腫。

嚴重的，是小涵的耳朵。

小涵的耳膜嚴重受損已經穿孔，現在只能采取保守治療，后續的治療則要看她耳膜的恢復情況。

她才十二歲啊！

看著不成人形的女兒，再想到女兒才這么小，就可能再也不是一個健全的孩子。

吳女士怒不可遏，決定向打人學生的家長討要說法。

這些孩子之間到底發生了什么摩擦？

打人的孩子為何要下此毒手？

事情真的如小涵所說，只是因為她無意間看了同校女生一眼嗎？

讓我們將時間回溯到一天前。

12月6日，是慘劇發生的日子。

這天，小涵就讀的江西景德鎮樂平市禮林中學開運動會。

運動會大家小時候都參加過，校園里人很多，而且各個年級各個班級的孩子都有。

就是在這種人山人海的情況下，小涵無意間與一位同校女生擦肩而過，無意間看了她一眼。

沒想到就是這一眼，讓該女生覺得自己受到了侮辱，覺得小涵是在挑釁她。

兩人隨即發生了口角，吵了幾句也就散開了，小涵并沒有放在心上。

誰想到這種生活中常見的小摩擦，即將讓她大難臨頭。

當天晚上七八點左右，小涵被下午的女生叫出教室，隨后手機也被暴力收走。

她這才看見，對方竟有八個人，而且這八個人中的一個，上來就給了她一耳光。

接下來如噩夢般的三個小時，恐怕小涵一輩子也不會忘記。

從晚上七八點到十一點左右，那八個女生開始輪流扇她的耳光，扇了足足三個小時！

不僅不累，那八個女生仿佛還樂在其中。

她們扇得無趣了，甚至還開始比賽：“我們來比比看，看誰扇得響！”

她們一邊打一邊錄視頻，打夠了就警告小涵：不準告訴警察和家長！否則下次還打你！

吳女士聽完女兒的講述，她全身的血液幾乎都要凝結成冰。

她簡直不敢相信，一幫十幾歲的孩子，到底為什么能這么殘忍。

學校和家長，平時到底都是怎么教育的？

而更讓她難以置信的事情，還在后面。

12月8日，吳女士報了警，本想為女兒討個公道。

可警方卻沒直接立案，而是建議吳女士：“私了”。

對于為什么不直接立案，警方也說了，立案的結果就是把這八個學生開除，留個案底。

這話里的意思，怎么看都像是：反正你立案這八個小孩也受不了什么懲罰，你不如私了要點錢算了。

12月9號，施暴學生的家長找到了吳女士，并去醫院看望小涵并道歉。

可是吳女士覺得，這三位家長的道歉毫無誠意。

什么叫小孩子打架，該賠償賠償？

自己的女兒被單方面施暴三個小時，這叫小孩子打架？

還是說只要有錢賠愿意賠，就可以無所顧忌的施暴？

12月11日，吳女士再次向警方詢問調查情況。

可警方的回復是：沒立案！

吳女士氣憤又無奈，8號她報警的時候，由于女兒傷情太重無法開口，所以全程都是手寫的被打經過。

這都不算錄口供，這都不算立案？

為何她想要維權卻如此困難，到底這條維權之路誰才是最大的絆腳石？

12月12日，經過一天的思想斗爭，吳女士終于決定將這件事公之于眾。

她希望借助網友和輿論的力量，為女兒討回公道！

吳女士的選擇，是正確的。

該事件很快就成了熱點新聞，并引發多方的高度關注。

僅僅過了一天，也就是12月13日，樂平市教育局的通告就來了。

通告顯示，洪某等八位學生及其家長當面向小涵和吳女士道歉，并預付醫療費。

學校為小涵安排心理教師，警方立案并對相關情況進行調查。

網友表示：通告了個寂寞。

通告了半天，跟之前的解決方案幾乎一致。

繞來繞去就是道歉和賠償，但施暴者道歉和賠償是應該的，這也能算是懲罰？

可或許，有通告也比沒通告要好。

最新消息：吳女士的女兒小涵在經過治療后，已經回到學校繼續讀書了。

目前看來吳女士并沒給女兒轉學，看來她不知何種原因，也是選擇妥協了。

可這件事，真就可以這樣默默翻篇嗎？

這件事雖然暫時告一段落，但輿論并未停止。

有網友表示：為什么不立案？為什么警方建議私了？

如果霸凌了就立案，并且列入失信記錄，這幫孩子會這么囂張？

別說孩子小不懂事，如果真不懂，她們會警告不準告訴警察和家長？

還有網友表示：不光是法律，不重視也是原罪。

要處罰不光要處罰施暴者，學校、老師，一個都不能放過。

如果相關每個環節的人都重視起來，這些孩子還敢那么囂張嗎？

然而以上種種，不過是網友們的建議罷了。

事件進行到此處，只有深深的無力感。

施暴者因為年齡幾乎不會有實質性的懲罰。

可被施暴者，卻會因這段幼年時期的經歷而被困擾終生。

我們常說不以惡小而為之，但因為行惡之人小，就可以為之任之了嗎？

這是個什么道理。

猶記得多年前的某條熱搜，一位行兇的少年竟然洋洋得意的說到：反正我還未成年。

正如一位網友提問的：未成年人保護法，到底在保護誰呢？

這些年來校園霸凌屢禁不止，而且愈發趨近于“手段殘忍化”和“年齡低齡化”。

這背后的原因，值得大家深思。