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    思想教育心得體會_思想道德教育心得體會

    思想教育心得體會_思想道德教育心得體會

    在喜迎黨的十九大之際,教育部政務(wù)新媒體“微言教育”重磅推出“學習習近平教育思想”系列專欄,小編將從習總書記談立德樹人、談理想信念、談教育優(yōu)先發(fā)展等多個角度精心梳理,10余期精彩推送即將呈現(xiàn)。

    專欄內(nèi)容包括三個版塊:“習語教育”,展示習總書記關(guān)于教育的重要論述;“習與教育”,回顧習總書記參加教育活動時的精彩瞬間;“學習感悟”,分享教育行政部門及廣大師生對習總書記教育思想的學習心得。

    今天,我們開篇推出教育部長陳寶生《學習習近平教育思想體會》一文,一起來讀讀!

    黨的十八大以來,黨的教育理論進入了一個豐收期,教育事業(yè)發(fā)展進入了一個加速期。正是教育理論的創(chuàng)新,指導(dǎo)和推動了教育事業(yè)的快速發(fā)展。習近平總書記在推進治國理政進程中,把教育工作擺在突出位置,系統(tǒng)回答了一系列方向性、全局性、戰(zhàn)略性重大問題,發(fā)表了許多富有創(chuàng)見的新理念新思想新觀點,構(gòu)成了科學完整的教育思想理論體系,即習近平教育思想。習近平教育思想是中國特色社會主義教育理論發(fā)展的最新成果,標志著我們黨對教育規(guī)律的認識達到了新高度。

    學習習近平教育思想,體會最深的有以下幾點:

    第一,教育的歷史定位

    總書記給教育的定位,有幾個關(guān)鍵詞:

    ● 一是途徑。傳承文明和知識、促進人類進步、創(chuàng)造美好生活,教育是根本途徑、重要途徑。

    ● 二是基石。提高人民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展、推動民族振興和社會進步,教育是基石。

    ● 三是決定。從人類社會發(fā)展的角度講,教育決定著人類的今天和未來;從國家發(fā)展的角度講,教育是對中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。

    ● 四是依靠。“兩個一百年”目標的實現(xiàn)、中華民族偉大復(fù)興中國夢的實現(xiàn),從根本上講靠人才、靠教育。

    總書記的這些論述,深刻揭示了教育的本質(zhì)功能,豐富和發(fā)展了我們黨關(guān)于教育優(yōu)先發(fā)展的論述,為新時期教育改革發(fā)展提供了理論指導(dǎo)。

    第二,教育的根本任務(wù)

    總書記多次講,教育最根本的任務(wù)就是要完成好、履行好立德樹人的職責,培養(yǎng)造就中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。立德樹人就是要堅持以人為本、德育為先,始終堅持正確政治方向,培育和踐行社會主義核心價值觀,引導(dǎo)學生扣好人生的第一粒扣子。他寄語廣大學生,要堅定理想信念、實現(xiàn)全面發(fā)展,把自己的人生追求同國家發(fā)展進步、人民偉大實踐緊密結(jié)合起來。總書記對立德樹人和教育培養(yǎng)目標的論述,著眼全局、把握關(guān)鍵、立意深遠,鮮明揭示了我國教育的社會主義性質(zhì),進一步回答了新形勢下教育培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個重大問題。

    第三,中國教育的本質(zhì)

    總書記指出,人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標。落實到教育上,他強調(diào),要努力讓每個孩子享有受教育的機會,努力讓13億人民享有更好更公平的教育。我理解,這主要是說明,中國發(fā)展教育一定要樹立和落實以人民為中心的發(fā)展思想,發(fā)展教育就是要為人民服務(wù),讓每一個適齡兒童都有人生出彩的機會,有實現(xiàn)抱負和夢想的機會。總書記特別關(guān)注貧困地區(qū)的教育發(fā)展,關(guān)注教育公平。他強調(diào),我們再窮也不能窮孩子,再窮也不能窮教育。扶貧先扶智,在脫貧攻堅戰(zhàn)中,在決戰(zhàn)全面小康中,教育是阻斷貧困代際傳遞的根本途徑。我們稱之為“挖斷窮根”。總書記的這些論述,著眼于保障和改善民生、維護公平正義,充分體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,體現(xiàn)出深刻的為民情懷,彰顯了人民至上的價值取向。

    第四,中國的教育怎么辦

    總書記講,我們要扎根中國、融通中外、立足時代、面向未來,辦中國特色的社會主義教育。總書記強調(diào),高等教育要為人民服務(wù),為中國治國理政服務(wù),為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù),為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。總書記的這些論述,是對中國教育人的殷切期望,也是基于對中外教育發(fā)展歷史規(guī)律的深刻把握,獨特的歷史、文化和國情,決定了我國必須走適合自己的教育發(fā)展道路,這是實現(xiàn)教育科學發(fā)展的內(nèi)在要求。

    第五,黨的領(lǐng)導(dǎo)是辦好中國教育的最根本保證

    中國特色社會主義最本質(zhì)的特征就是堅持中國的領(lǐng)導(dǎo),辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨。各級各類學校都要加強黨的領(lǐng)導(dǎo),在黨的旗幟下推進教育事業(yè)的發(fā)展,離開了這一點,就會走偏方向。總書記的這些論述,為全面提升教育系統(tǒng)黨的建設(shè)科學化水平,把黨對教育的領(lǐng)導(dǎo)落實到辦學治校全過程,牢牢堅持社會主義辦學方向,提供了強大思想武器。教育事業(yè)這些年能健康快速發(fā)展,根本原因也在于加強了黨的領(lǐng)導(dǎo)。

    第六,重視教師在教育發(fā)展中的決定性作用

    總書記指出,教師是人類歷史上最古老的職業(yè),太陽底下最崇高的職業(yè)就是教師。要重視教師隊伍建設(shè),關(guān)心教師的健康成長,關(guān)心教師的待遇地位,倡導(dǎo)全社會尊師重教。一個人一生遇到一個好老師,這是一個人的幸運;一個學校擁有一些好老師,這是這個學校的光榮;一個民族擁有源源不斷的好老師,這是這個民族發(fā)展的根本依靠、未來依托。總書記對好老師的標準強調(diào)了四句話:

    ● 一是要有理想信念。這個理想信念指的就是中國特色社會主義向心力。

    ● 二是要有道德情操。尊師重教,核心是師德師風。沒有師德,難以重教,難以尊師。

    ● 三是要有扎實學識。為學生傳授真知、解疑釋惑,滿足學生學習需求,自己要有真本領(lǐng)。

    ● 四是要有仁愛之心。教育是最有愛心的事業(yè),沒有愛心別當老師,沒有愛心別搞教育。

    總書記的這些論述,充分體現(xiàn)了黨中央對廣大教師的親切關(guān)懷和殷切期望,是新時期進一步加強教師隊伍建設(shè)的重要遵循。

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