廣東省旅游學校(廣東省旅游學校是大專嗎)

在科技浪潮推動下，2月18日，全省高質(zhì)量發(fā)展大會再次吹響集結(jié)號，推動產(chǎn)業(yè)與科技的深度融合，全面提升科技自立自強能力，加快構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系，塑造發(fā)展新動能，新優(yōu)勢。

作為經(jīng)濟大省和職業(yè)教育大省的廣東，肩負著重要的責任與使命，全力朝著“制造業(yè)當家”的宏偉愿景邁進。新的一年，廣東職業(yè)教育將如何行動？其信心與動能又源自何處？

廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學校校長張立波強調(diào)，2024年是中華人民共和國成立75周年，是實施“十四五”規(guī)劃的關(guān)鍵一年，學校將繼續(xù)以省高水平中職學校建設(shè)項目為核心，高質(zhì)量完成省高水平中職學校建設(shè)項目終期驗收，推進專業(yè)建設(shè)，為全國優(yōu)質(zhì)中職學校、優(yōu)質(zhì)專業(yè)建設(shè)打好基礎(chǔ)。

張立波表示，2024年，學校將加強科研及教學管理，提高教師教學能力大賽水平。加強三教改革，建設(shè)校企雙元合作開發(fā)的職業(yè)教育規(guī)劃教材；繼續(xù)完善大德育體系建設(shè)，建設(shè)課程思政中心，加強德育品牌建設(shè)，持續(xù)推進“三全育人”綜合改革，落實立德樹人根本任務(wù)。

學校將繼續(xù)深化對外交流與合作，積極推動產(chǎn)教融合。張立波說，學校成功入選廣州市首批產(chǎn)教融合實訓示范基地和職業(yè)教育校企合作典型生產(chǎn)實踐項目。牽頭組織10所局屬、區(qū)屬中職學校完成廣州市教育局職終處專項工作，《中職學生崗位實習考評改革試點》項目研究并完成中期驗收，整理匯編《廣州市中等職業(yè)學校學生專業(yè)大類實習標準》。

“以信息化教學建設(shè)項目建設(shè)為契機，推進教育數(shù)字化與教育教學深度融合，促進教師數(shù)字素養(yǎng)的提升。”張立波指出，目前，學校有廣州國家級智慧教育示范區(qū)支撐校、省示范性虛擬仿真示范實訓基地等5個信息化教學建設(shè)項目均在建設(shè)過程中。

此外，張立波表示，要“標準開發(fā)強力輸出。”學校聯(lián)合著名第三方檢測、檢驗和認證機構(gòu)德國TUV萊茵集團在服貿(mào)會官方平臺權(quán)威發(fā)布“中華茶藝師國際人才培訓與認證標準體系”，正式推出由雙方聯(lián)合開發(fā)的全球首個“中華茶藝師(Chinese Tea Sommelier)資格認證”服務(wù)。

“新的一年開啟新的希望，新的征程承載新的夢想，讓我們永葆‘闖’的精神、‘創(chuàng)’的勁頭、‘干’的作風，扛起新?lián)敗⒆龀鲂聦嵖儭崿F(xiàn)新跨越，共同譜寫學校發(fā)展的華麗篇章。”張立波說。

文｜關(guān)倩慧 張鳴秋

圖｜學校供圖