心理健康教育教師資格證(小學心理健康教育教師資格證)

這幾天，網上在進行教師資格證的報名，我有點兒糾結。

我想參加考試。為了這個考試，我堅持了五年。

五年前，我也是在糾結了很長時間的情況下，決心考心理健康教師資格證的。

可是因為疫情，因為我受傷，因為忙，我的綜合素質考了五次都沒有考過，已考過的《教育知識和能力》也過期作廢。

五次的通不過，讓我不想再考，我怕再次失敗，我怕先生說我。

考心理健康教師資格證是小時候的自己的心愿。那個時候，她想上高中，考大學。但家里兄弟姐妹眾多，家里沒有更多的金錢來供養五個孩子都上高中，考大學。還有一個重要的原因是爸爸擔心她上完三年高中，考不上大學。若她初中畢業后上中師的話，便可以提前進入社會，早幾年掙錢，減輕家里的負擔。

我想報考心理健康教師資格證是因為我認為我已經有能力為曾經的我去做一些事情，去滿足她的需求，故我一次又一次的報考。

可是，現在的我又有了新的目標和追求——成為一名優秀的心理咨詢師，我要進行寫作，我還要工作，照顧家庭，讓自己美麗，健康，自信。

繁忙讓我沒有時間去顧忌17歲的“子我”，讓我沒有時間和精力為17歲的“子我”去做一些事情，比方說上高中，考大學。

我回到17歲時，看著那一個失落的“子我”。她因為上了中師，不能夠實現自己的愿望而哭泣。我感到心疼！

她壓抑自己的想法，以家庭的利益為重，把自己的需求藏起來。那是一個放棄自己的理想而為整個家庭的發展作出努力的“子我”。

看著“子我”，我很心疼！

“子我”也看到了我，她的眼睛濕潤，鼻子有點酸，她感受到被看見，被重視！原來她的行為對整個家庭來說是非常重要！她那么善良！承擔那么多不屬于她的責任。

我對她說，“你是我生命中最重要的人！你是唯一陪我走完一生的人！我對你很重要！你對我也很重要！沒有任何人可以永遠待在我們身邊！只有我們自己能永遠彼此的陪伴！我最近一段時間忽略了你的需求！我想幫你實現你的愿望！我為自己沒有抽出來時間幫助你而感到抱歉！”

17歲的“子我”聽完我說的話，她感到了輕松和愉悅，終于有一個人可以幫著她扛！能夠為她做一些事情！而這個人就是將來的自己！

“子我”很高興，將來的自己能夠為自己做一些事情，就算五次沒有考過，就算將來的自己沒有為過去的自己全力以赴，“子我”也不會怪罪將來的自己，因為她很懂事，她知道將來的自己有許多事要去忙！只要將來的自己時常想著她，并且為她做一些小事情，她便心滿意足！

這種向“子我”傳遞美好情感的策略讓我與17歲的“子我”產生了強烈的情感共鳴和全身性的體驗！我很喜歡這種感受！這種感受不再讓我糾結！讓我對自己人生追求有了清晰的思路。

我是笑人云，笑對人生，說成長；點亮自己，照亮他人。如果想了解我，了解自己和他人，請關注我，我們一起體驗，思考，成長。

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