濱州市教育局,濱州市人力資源和社會(huì)保障局官網(wǎng)

齊魯網(wǎng)·閃電新聞8月17日訊 8月17日，濱州市政府新聞辦舉行大干2023奮勇爭(zhēng)先向前·亮進(jìn)度——科創(chuàng)品質(zhì)越來越強(qiáng)”主題系列新聞發(fā)布會(huì)市教育局專場(chǎng)。邀請(qǐng)濱州市委教育工委常務(wù)副書記，市教育局黨組書記、局長(zhǎng)李美，濱州市委教育工委副書記，市教育局黨組副書記，市教科院黨總支書記、院長(zhǎng)楊寶劍，濱州市招考院黨支部書記、院長(zhǎng)，市教育局職教科科長(zhǎng)楊耀楠，濱州實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨委書記、校長(zhǎng)蔣濤，介紹今年以來，濱州市教育局提升科創(chuàng)品質(zhì)，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展有關(guān)情況，并回答記者提問。

楊寶劍介紹，教學(xué)質(zhì)量提升是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，教研工作只是其中的一個(gè)關(guān)鍵重要環(huán)節(jié)。近幾年，濱州市委、市政府、市教育局黨組高度重視教研工作，在加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、完善教研體系、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)等方面都加大了力度，已經(jīng)形成了教育行政部門為主導(dǎo)、教研機(jī)構(gòu)為主體、中小學(xué)校為基地、相關(guān)單位通力協(xié)作的教研工作新格局，和“專業(yè)引領(lǐng)+基地實(shí)踐+課題攻關(guān)+輻射帶動(dòng)”教研工作新機(jī)制，教研氛圍日益濃厚，專業(yè)支撐和服務(wù)能力顯著提升。主攻方向和措施體現(xiàn)在四個(gè)“聚焦”、四個(gè)“系統(tǒng)推進(jìn)”。

聚焦德育賦能，系統(tǒng)推進(jìn)全環(huán)境立德樹人研究和實(shí)踐。積極推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，全面實(shí)施中小學(xué)思政一體化建設(shè)和課程育人工程。持續(xù)推進(jìn)閱讀提升工程，今年中小學(xué)全員閱讀現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，推廣典型案例10個(gè)，線上觀摩30萬人次，山東省黃河文化的教育活態(tài)轉(zhuǎn)化與發(fā)展論壇暨黃河文化育人濱州現(xiàn)場(chǎng)會(huì)產(chǎn)生了廣泛影響。同時(shí)加強(qiáng)了家校社協(xié)同育人研究，助力打造“全國(guó)家校社共育與家長(zhǎng)教育新高地”，中國(guó)家長(zhǎng)大會(huì)長(zhǎng)期落戶濱州，協(xié)同推進(jìn)心理健康教育體系建設(shè)，心安學(xué)校建設(shè)穩(wěn)步啟航。

聚焦課程課堂主戰(zhàn)場(chǎng)，系統(tǒng)推進(jìn)強(qiáng)課提質(zhì)行動(dòng)走深走實(shí)。市教育局2022年印發(fā)《濱州市普通中小學(xué)強(qiáng)課提質(zhì)行動(dòng)實(shí)施方案》，系統(tǒng)謀劃強(qiáng)課提質(zhì)六項(xiàng)行動(dòng)，形成了以“聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)培育，課程、課堂雙線突圍，教師素養(yǎng)提升、教研創(chuàng)新賦能、作業(yè)革命深化、信息技術(shù)融合四翼支撐，項(xiàng)目引領(lǐng)、專業(yè)指導(dǎo)等六項(xiàng)措施保障”為主要內(nèi)容的“一核雙線四翼六保障”工作機(jī)制。工作重心下移，強(qiáng)力推動(dòng)校本教研提檔升級(jí)和教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化，每年組織一次教學(xué)常規(guī)月活動(dòng)，視導(dǎo)跟進(jìn)，逐級(jí)落實(shí)，以月促年。2021年的主題是“落實(shí)常規(guī)、增效減負(fù)”，2022年的主題是“落實(shí)‘雙新’、教研賦能”，今年的主題是“規(guī)范校本教研、建設(shè)達(dá)標(biāo)課堂”，這個(gè)“標(biāo)”指的是教育部2022年制定的新課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，簡(jiǎn)稱“雙新”。

聚焦鄉(xiāng)村教育振興，系統(tǒng)推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升。2021年開始調(diào)整集團(tuán)化辦學(xué)結(jié)構(gòu)，鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校全部納入集團(tuán)化辦學(xué)，建立鄉(xiāng)村首席教師制度，開啟了集團(tuán)化辦學(xué)框架下的教研和教師團(tuán)隊(duì)發(fā)展新模式，有效解決了鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校有教無研和教師專業(yè)發(fā)展缺領(lǐng)頭雁問題。市、縣兩級(jí)教研機(jī)構(gòu)均建立了教研員聯(lián)系學(xué)校制度，因需開展訂單式送教助研活動(dòng)，今年已組織向農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校送課117節(jié)。

聚焦教師發(fā)展和教研水平提升，系統(tǒng)推進(jìn)訓(xùn)賽評(píng)展活動(dòng)。依托名師工作室，常態(tài)化組織系列研修活動(dòng)。每年組織一次青年教師基本功大賽，兩年組織一次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，四年組織一次教學(xué)能手評(píng)選，推行現(xiàn)場(chǎng)賽課、線上觀課，把評(píng)賽活動(dòng)拓展成全員培訓(xùn)活動(dòng)。三年組織一次學(xué)科帶頭人、教壇新星遴選，按照“學(xué)科帶頭人+骨干教研員+教壇新星”結(jié)構(gòu)以接續(xù)組建名師工作室，打造教研共同體、優(yōu)秀教師梯隊(duì)庫和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源孵化器。每學(xué)期組織一次課題交流活動(dòng)、一次基地建設(shè)展示活動(dòng)，專題化組織研討活動(dòng)，序列化推介教學(xué)成果和基地建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，“濱州強(qiáng)課論壇”輻射引領(lǐng)作用已經(jīng)初步顯現(xiàn)。

閃電新聞?dòng)浾?陳帥 濱州報(bào)道