山東省教師教育網(wǎng),山東省教師教育網(wǎng)怎么注冊(cè)

近日，山東省教育廳下發(fā)《關(guān)于組織參加教育部2018年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的通知》（點(diǎn)擊文末的閱讀原文查看）。

怎樣參與？人員范圍如何劃定？請(qǐng)隨小編一覽。

一、人員范圍。

高中及義務(wù)教育學(xué)段的教師可在參加我省2018年“優(yōu)課”活動(dòng)的同時(shí)，自愿參加教育部2018年“優(yōu)課”活動(dòng)。參加教育部“優(yōu)課”活動(dòng)須符合其相關(guān)活動(dòng)流程和要求。

二、參與方式。

參加教育部“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的教師，要利用山東省教師教育網(wǎng)原有賬號(hào)登錄山東省教師教育網(wǎng)個(gè)人空間，點(diǎn)擊教育部“優(yōu)課”活動(dòng)鏈接入口，根據(jù)操作提示和要求上傳課例，具體要求詳見國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)。

三、曬課內(nèi)容。

因教育部“優(yōu)課”和省級(jí)“優(yōu)課”曬課內(nèi)容不同，教師須對(duì)應(yīng)教育部“優(yōu)課”活動(dòng)曬課內(nèi)容相關(guān)欄目，將省級(jí)“優(yōu)課”課例中的相關(guān)內(nèi)容歸并上傳。具體辦法詳見山東省教師教育網(wǎng)個(gè)人空間說明。

四、參評(píng)國(guó)家級(jí)“優(yōu)課”條件。

鼓勵(lì)我省教師積極參加教育部曬課、賽課活動(dòng)。參加教育部“優(yōu)課”評(píng)選須具備以下條件：

1.課例符合教育部審定通過的中小學(xué)課程教材目錄。2.教師本人須通過山東省教師教育網(wǎng)個(gè)人空間提供的鏈接，按照教育部規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，在國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)上傳課例。3.課例被評(píng)為山東省省級(jí)“優(yōu)課”。

五、課例上傳審核。

教師上傳到國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)參與曬課的課例需要由學(xué)校管理員（學(xué)校負(fù)責(zé)電教的教師）審核，無政治性、科學(xué)性錯(cuò)誤，才能點(diǎn)擊通過進(jìn)入平臺(tái)曬課。

六、各級(jí)“優(yōu)課”評(píng)審及評(píng)審結(jié)果標(biāo)注。

“優(yōu)課”評(píng)審由各級(jí)教育局教師工作部門負(fù)責(zé)，評(píng)審結(jié)果轉(zhuǎn)同級(jí)電教部門，由國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)各級(jí)管理員負(fù)責(zé)標(biāo)注，各級(jí)管理員標(biāo)注后，點(diǎn)擊通過推薦到上一級(jí)參與評(píng)審。

七、2018年我省“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)繼續(xù)與“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程整合設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌組織實(shí)施，工程方案及省級(jí)“優(yōu)課”曬課、賽課活動(dòng)的具體安排另行通知。

八、其他事項(xiàng)。

“優(yōu)課”評(píng)審業(yè)務(wù)工作請(qǐng)與山東省中小學(xué)師資培訓(xùn)中心聯(lián)系，聯(lián)系人：王凱、周凱，聯(lián)系電話：0531—86401285，郵箱：sdssxzx@126.com。平臺(tái)技術(shù)問題請(qǐng)與山東省電化教育館聯(lián)系，聯(lián)系人：劉彩霞、趙兵，聯(lián)系電話：0531—85591029、0531—82661658，郵箱：sdliucaixia@126.com、18660131261@163.com。

活動(dòng)方案如下：

教育部2018年

“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)

充分調(diào)動(dòng)廣大中小學(xué)教師應(yīng)用信息技術(shù)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，組織引導(dǎo)教師在國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)（以下簡(jiǎn)稱國(guó)家平臺(tái)）曬課，數(shù)量達(dá)到100萬堂以上，從中遴選1萬堂優(yōu)課（其中包含少數(shù)民族語言教材優(yōu)課200堂、特殊教育優(yōu)課100堂）納入國(guó)家平臺(tái)優(yōu)質(zhì)教育資源庫(kù)，供廣大教師學(xué)習(xí)借鑒。

二、參與范圍

全國(guó)所有具備網(wǎng)絡(luò)和多媒體教學(xué)條件的中小學(xué)校（包括小學(xué)、初中、九年一貫制學(xué)校、完全中學(xué)、普通高中、特殊教育學(xué)校）各年級(jí)、各學(xué)科教師，均可自愿參加。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）組織網(wǎng)上曬課。

各地要結(jié)合本地實(shí)際，組織教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)通過國(guó)家平臺(tái)或已和國(guó)家平臺(tái)對(duì)接的地方平臺(tái)登錄，利用國(guó)家平臺(tái)提供的“曬課”功能進(jìn)行實(shí)名制網(wǎng)上曬課。

1.曬課范圍。

“曬課”教材的版本為經(jīng)教育部審定的中小學(xué)教材,以教育部公布的2018年度教學(xué)用書目錄為準(zhǔn)。

綜合實(shí)踐課程以專題形式進(jìn)行曬課和評(píng)審，小學(xué)和初中信息技術(shù)學(xué)科納入綜合實(shí)踐課程范疇。今年新增心理健康教育、安全教育和家庭教育等內(nèi)容，以主題分類方式進(jìn)行曬課和評(píng)審。

2.曬課節(jié)點(diǎn)。

活動(dòng)產(chǎn)生的巨量資源有效提高了國(guó)家基礎(chǔ)教育數(shù)字資源公共服務(wù)的能力和水平。為盡快形成系列化優(yōu)質(zhì)資源，鼓勵(lì)教師在無“部?jī)?yōu)”和“省優(yōu)”課例的節(jié)點(diǎn)下曬課，國(guó)家平臺(tái)上“省優(yōu)”課例總數(shù)超過5堂的節(jié)點(diǎn)不再開放曬課。

3.曬課內(nèi)容。

教師所提交的網(wǎng)上曬課內(nèi)容應(yīng)包括：一堂利用信息技術(shù)開展課堂教學(xué)的完整教學(xué)設(shè)計(jì)、所用課件及相關(guān)資源、課堂實(shí)錄（可選，擬參加教育部“優(yōu)課”征集的為必選）和評(píng)測(cè)練習(xí)（可選）等。鼓勵(lì)教師上傳課堂實(shí)錄，課堂實(shí)錄（指教學(xué)過程視頻）應(yīng)展現(xiàn)課堂教學(xué)的完整過程（最低不少于30分鐘），畫面清晰。

曬課內(nèi)容須符合現(xiàn)行課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科性質(zhì)和特點(diǎn)的融合，注重展現(xiàn)利用信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)方法、有效解決教育教學(xué)的重難點(diǎn)問題。

除民族語文、外語課程外，其他課程曬課應(yīng)使用國(guó)家通用語言文字。教師所提交的內(nèi)容須為本人教學(xué)實(shí)踐中所產(chǎn)生的內(nèi)容，不得冒名頂替，杜絕抄襲，引用資料須注明出處和原作者。

4.上傳時(shí)間。

不同學(xué)段課程上傳時(shí)間安排如下：

小學(xué)4-6年級(jí)：3月16日-4月30日

小學(xué)1-3年級(jí)：3月16日-5月31日

初中：4月1日-6月30日

高中：6月1日-8月31日

（二）推薦遴選“優(yōu)課”。

各地要在網(wǎng)上曬課的基礎(chǔ)上，逐級(jí)開展評(píng)審?fù)扑]。

1.省級(jí)推薦。各省（區(qū)、市）從本地區(qū)在國(guó)家平臺(tái)所曬的課例中遴選推薦“優(yōu)課”，截止時(shí)間為9月30日。要進(jìn)一步完善評(píng)審?fù)扑]的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，樹立質(zhì)量第一的思想，嚴(yán)格把關(guān)，優(yōu)中選優(yōu)，使所推薦“優(yōu)課”具有典型和示范意義。要把好政治方向，堅(jiān)持思想性、科學(xué)性和適宜性相統(tǒng)一。要嚴(yán)格推薦程序，堅(jiān)持公開透明，保障公平公正。

為確保質(zhì)量，每省（區(qū)、市）推薦的“優(yōu)課”最多不超過800堂。原則上同一年級(jí)同一學(xué)科同一版本同一節(jié)點(diǎn)推薦1個(gè)“優(yōu)課”課例，同一教師原則上只推薦1堂“優(yōu)課”。

2.部級(jí)遴選。教育部將組織專家對(duì)各省（區(qū)、市）推薦的“優(yōu)課”進(jìn)行評(píng)審遴選，優(yōu)先考慮沒有部級(jí)“優(yōu)課”的節(jié)點(diǎn)。遴選結(jié)果將在國(guó)家平臺(tái)進(jìn)行公示、公布。

部級(jí)遴選結(jié)束后，未被評(píng)為省級(jí)優(yōu)課及部級(jí)優(yōu)課的，國(guó)家平臺(tái)將逐步移除，請(qǐng)各地各校及教師按需做好備份。

（三）開展應(yīng)用推廣。

各地要組織廣大中小學(xué)教師開展看“優(yōu)課”學(xué)“優(yōu)課”活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒部級(jí)“優(yōu)課”成果。要在教研活動(dòng)中將“優(yōu)課”觀摩作為重要內(nèi)容，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。可依托國(guó)家平臺(tái)繼續(xù)開展“優(yōu)課”教研在線會(huì)客室，圍繞學(xué)科教學(xué)和信息技術(shù)、數(shù)字教育資源應(yīng)用等主題開展相關(guān)活動(dòng)。要將“優(yōu)課”優(yōu)秀案例納入本地區(qū)教師培訓(xùn)資源，鼓勵(lì)師范院校利用“優(yōu)課”開展案例教學(xué)。

四、組織實(shí)施

活動(dòng)由教育部基礎(chǔ)教育司和中央電化教育館組織實(shí)施。教育部取消以曬課數(shù)為參考的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助方式，將按最終入圍的部級(jí)優(yōu)課數(shù)及活動(dòng)組織情況給予各地一定的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。少數(shù)民族語言曬課試點(diǎn)工作由教育部民族教育司組織實(shí)施，具體方案另行通知。

各地要制訂具體活動(dòng)方案，進(jìn)一步健全工作機(jī)制，堅(jiān)持教育行政部門牽頭，充分發(fā)揮電教、教研等部門的作用，形成工作合力。要完善支持和激勵(lì)政策，調(diào)動(dòng)廣大教師參與的積極性。要主動(dòng)聽取學(xué)校和教師的意見，堅(jiān)持自愿參與原則，認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作。

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