艾青詩(shī)選讀后感600字初中(艾青詩(shī)選讀后感600字左右初中)

群星已經(jīng)隱退，而你依然站在那里，期待著太陽(yáng)上升。——題記

艾青的詩(shī)是什么？

問貧民，他們回答：他的詩(shī)，是壓迫中的希望。

問青年，他們回答：他的詩(shī)，是迷茫中的動(dòng)力。

問大地，回音深沉：像一把閃耀萬丈光芒的，刺破了統(tǒng)治社會(huì)的黑暗。

在中華大地上最昏暗的時(shí)刻，日軍的鐵蹄踐踏著這片曾經(jīng)的文明古國(guó)，所到之處瘋狂肆虐。在國(guó)土淪喪、民族危亡的關(guān)頭，一束光刺破蒼穹。

有人曾經(jīng)說，百無一用是書生。因?yàn)樵趧?dòng)亂的年代，需要的不一定是一支筆書寫千秋，而更可能是武生一身戎裝，披掛上陣馬革裹尸。然而，他們卻錯(cuò)了。他們沒有看到中國(guó)人思想上的麻木，也不知道被凌辱和侵蝕的不只是肉體，更是靈魂。艾青意識(shí)到，光有武力上的斗爭(zhēng)無法救中國(guó)，只有啟迪人們的思想，進(jìn)行一場(chǎng)思想上的革命，才能使中國(guó)人民重新站起來。他以筆為槍，用文字喚醒著千萬人民的靈魂。字字句句如同萬丈光芒，照耀了淪陷于黑暗的中華大地。

我想到曾經(jīng)執(zhí)著追逐著太陽(yáng)的夸父，他被那熾熱的光輝吸引著，想讓它照耀人們的心靈，毫不猶豫向太陽(yáng)飛奔而去。艾青同樣一直熱愛著太陽(yáng)，希望有朝一日這片被侵蝕的大地上能夠重新迎來光明。他像夸父一樣，想把太陽(yáng)的溫暖和光輝帶給人們。每一首詩(shī)，都浸潤(rùn)著詩(shī)人的心血和最深刻的希望，代表著他在那個(gè)黑暗的年代當(dāng)中對(duì)國(guó)家、對(duì)世界的反思和思考。他那首《我愛這土地》便是最好的詮釋，“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。”他歌唱土地具有格外動(dòng)人的力量，而他那種不斷轉(zhuǎn)折和強(qiáng)化的抒情方式，也與充滿險(xiǎn)阻坎坷的時(shí)代相吻合。土地的黎明，黎明的大地，猶如母親欣慰的笑容一樣慈愛，寧?kù)o，令人反思起當(dāng)時(shí)中國(guó)的沉重苦難，使人向往光明的美妙和魅力。字句中蕩不開對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂，凝聚著深深的憂傷。我們能感受到他對(duì)土地愛的的執(zhí)著、堅(jiān)貞和頑強(qiáng)，更能感受到他內(nèi)心深處真摯的愛國(guó)情結(jié)。文字語(yǔ)言洗滌了中國(guó)人的靈魂，中國(guó)人民認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)，不甘做亡國(guó)奴，不斷奮起抗?fàn)帯榱嗣褡鍙?fù)興，幾代人魂?duì)繅?mèng)縈，億萬人心結(jié)難解。歷經(jīng)上下求索、千辛萬苦，中華民族終于掌握了自己的命運(yùn)，從站起來，到一步步走向強(qiáng)大和復(fù)興……光明，真正照耀到了中華大地上！

反觀當(dāng)今，雖然我們生逢百年盛世，但我們不能忘記，在中華大地最危急的關(guān)頭，是信念拯救了中國(guó)！當(dāng)我們身處困境，面臨抉擇的時(shí)候，想想曾經(jīng)讀過的《艾青詩(shī)選》，它如太陽(yáng)照亮我們內(nèi)心！請(qǐng)相信，相信只要向著光芒，黑暗就會(huì)遠(yuǎn)去，成功也就近在咫尺！不管成功的道路有多艱辛，我們也應(yīng)如夸父逐日般，要為之努力，為之奮斗！(沂水縣楊莊鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)九年級(jí)四班盧然 指導(dǎo)教師：崔明香)

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