誡勉談話范文(共9篇)-單位內(nèi)部誡勉談話模板

作者：馮輝

作為日常監(jiān)督的重點對象，對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部適時進行誡勉談話，變事后問責(zé)為事前提醒，是預(yù)防“關(guān)鍵少數(shù)”發(fā)生違紀(jì)違法問題的有效手段。實踐運用中，應(yīng)把好誡勉談話的尺度、溫度和力度，使誡勉對象思想真震動、靈魂真觸動、身體真行動，實現(xiàn)抓早抓小、治病于初萌的目的。

精準(zhǔn)“誡”的尺度。誡勉談話是高于批評、低于處分的一種內(nèi)部教育方式，是干部思想教育的一項制度和規(guī)范程序，旨在及時提醒、監(jiān)督和挽救干部，要達(dá)到這個目的必須講求尺度方法。把握尺度，貴在“精準(zhǔn)”二字。要精準(zhǔn)政策運用，熟悉適用條件，細(xì)化“誡”的情形，增強量化界定可操作性，根據(jù)問題性質(zhì)、動機原因、輕重程度、當(dāng)事人對所犯錯誤的態(tài)度等情況，綜合分析研判，既不降低處置標(biāo)準(zhǔn)，也不拔高處理檔次，切實有效用好誡勉談話利器。要精準(zhǔn)揭示問題，既不漫無邊際、泛泛而談，又不蜻蜓點水、閃爍其詞，既不避重就輕、輕描淡寫，也不夸大其詞、上綱上線，做到一針見血、切中要害，找準(zhǔn)“病灶”恰如其分打到“痛點”，防止監(jiān)督成為“吹面不寒”的“楊柳風(fēng)”。

暖心“勉”的溫度。誡勉談話目的是懲前毖后、治病救人，要以“誡”認(rèn)清問題所在，更要以“勉”找準(zhǔn)改正方向，從而振奮精神、重整旗鼓再出發(fā)。要濃厚“勉”的味道，多一些交流幫助，少一些空洞說教，讓干部既能感受紀(jì)律威嚴(yán)，又能體會組織溫暖，以強勁組織感染力促使其真正反思錯誤，把組織提醒放在心上。要堅持“三個區(qū)分開來”，客觀公正評定錯誤，既用紀(jì)律尺子衡量、又用高標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)，既談清談透問題、又鼓勵放下思想包袱，引導(dǎo)樹立“知錯就改、善莫大焉”思想，激發(fā)“不用揚鞭自奮蹄”的內(nèi)生動力。

強化“改”的力度。“惟以改過為能，不以無過為貴。”整改猶如給樹治病，若只清理面上“枯枝爛葉”，問題就會“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。開展誡勉談話同理，不可一誡了之、一勉完事，而要延伸過程，放大談話效應(yīng)，跟進做好整改“后半篇文章”，確保徹底拔除“病根”。要指導(dǎo)當(dāng)事人改正錯誤，視其錯誤程度、認(rèn)識態(tài)度、性格特點等，提出具有針對性和可操作性的改進意見。要加強誡勉干部的后續(xù)管理和跟蹤考核，從嚴(yán)跟蹤回訪督查，看誡勉對象是否受到警示、措施是否全面落實、問題是否及時糾正、群眾是否真正滿意。要將誡勉談話情況通報談話對象所在單位、部門黨委（黨組）和組織人事部門，將材料及時歸入個人廉政檔案實施動態(tài)監(jiān)管，從根本上杜絕問題“死灰復(fù)燃”。