三峽知識點歸納總結(三峽的課堂筆記)

酈道元，范陽涿縣（現在屬河北涿州）人，北魏地理學家。好學博覽，留心水道等地理現象，撰《水經注》。

本文選自《水經注》。《水經注》，其書名為注釋《水經》,實則以《水經》為綱，詳細記載了一千多條大小河流及有關的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說等，是我國古代最全面、最系統的綜合性地理著作。該書還記錄了不少碑刻墨跡和漁歌民謠，文筆絢爛，語言清麗，具有較高的文學價值。

一、為什么描寫山勢只有寥寥數筆的勾勒？描寫江水不按春夏秋冬四季的順序依次，而是首先寫夏季，并將春冬二季合為一體？

文章著重描寫山高峰峻以及由此帶來的江水四季變化。夏季是水旺的時候，秋季是水枯的時候。夏、春冬、秋的記敘次序，是根據水由旺到枯的變化過程來安排的。春冬二季之所以合在一起寫，是因為水的狀況比較接近，并不是一般性的略寫處理，以寫景為主要內容的三段文字，是以“水”為線索貫穿起來的。

二、作者描寫景物，不但有形有色，而且有聲有情，請你找出表現形、色、聲、情的關鍵詞語，并認真體味。

作者描寫景物，不但有形有色，而且有聲有情。如：文中描寫春冬二季的景象，以“素”、“綠”繪色，以“湍”、“懸”、“漱”繪形。這些皆與“清榮峻茂”相照應。而寫秋景，則重在繪聲，“長嘯”、“凄異”、“哀轉”，渲染了肅殺的氣氛。其描繪手法因時而變，因景而異，顯得變化多端，搖曳生姿。而作者的情感則蘊涵其中，一個“趣”字，確切地表達了此時的愉悅之情，而末段的“凄”字，既是對猿聲的描述，也是對秋景所觸發的感情。 　　

1、通假釋義

略無處（“闕”同“缺”，空隙、缺口）

2、古今異義

王命急宣（古義：有時。今義：或者。）

乘奔御風（古義：即使。今義：雖然。）

夏水襄陵（古義：是兩個詞，動詞“至”和介詞“于”。今義：連用在一起，表示另提一事。）

3、一詞多義

自：①自三峽七百里中（介詞，在）

②自非亭午夜分（連詞，假如，如果）

絕：①沿溯阻絕（動詞，斷絕）

②絕巘多生怪柏（形容詞，極高的）

③哀轉久絕（動詞，停止）

4、詞類活用

雖乘御風，不以疾也（動詞用作名詞，飛奔的馬）

回倒影（形容詞用作名詞，清波）

本文一共只有155個字，卻概括千余里，包括四季景色，羅列山水草木，清猿怪相，有動有靜，可見，我們祖國的大好河山確實是美不勝收的，同學們一定要熱愛我們美麗祖國的河山，為把祖國建設得更加美好貢獻自己的一份力量。