描寫火燒云的句子、描寫火燒云的句子不少于100字

二、課后習題

1、朗讀課文。背誦3~6自然段。

第3~6自然段是課文的重點內容。在重點品讀之后，可以根據課文中一些重點的詞語、句子作為輔助記憶的支架。

答案

作者重點描寫了火燒云顏色、形狀很多及顏色、形狀變化很快的這兩個特點。在描寫火燒云顏色的時候，連續用四個“一會兒”，還有三類表示顏色的詞：“紅彤彤”“金燦燦“”這類疊詞展現火燒云顏色的明亮而飽滿的特點；“半紫半黃”“”半黑半白合色”，展現不同顏色糅合在一起的特點；“葡萄灰”“梨黃”、“茄子紫”則用生活中常見的事物進行比擬，通過這些詞表現了火燒云顏色很多。在描寫火燒云形狀變化很快的時候，注重表示時間的詞“一會兒”“忽然”“接著”表現出在短短的時間內就有三種形狀的變化，從而讓讀者感受火燒云形狀變化之快。

答案

綠油油 檸檬黃 半灰半白

藍晶晶 橄欖綠 半綠黃半淺綠