懷念過去時光的詩;懷念過去時光的詩句五言絕句
作家王安憶說：“每次聽駱老師的課都要搶位子，地上都坐滿了人。”
她口中的駱老師，是復旦大學中文系博士生導師駱玉明，被無數學生盛贊有“魏晉之風”。
門門課堂爆滿的他，在網上開設了古詩詞課，一上線就獲得了50萬次以上點擊量。
而他所寫的《古詩詞課》一書，更是一經推出就被豆瓣網友打出了9.1分。
有人說，小時候只知詩美，卻不解其意，只好囫圇吞棗，一通亂背。
直到翻開這本書，才能真正明白：曾經背哭了的古詩里，竟蘊含著無盡的希望與力量。
駱玉明老師說過：“真正進入詩詞里，也就真正進入了我們自己。”
任憑朝代更替，歲月流轉，人性底色里的喜怒憂思，從未褪色。
我們所有的孤獨、落寞、焦慮……都能在華麗深刻的辭藻中找到解藥。
1
感到孤獨時，讀讀《詠懷》
《詠懷》
魏晉·阮籍
獨坐空堂上，誰可與歡者。
出門臨永路，不見行車馬。
登高望九州，悠悠分曠野。
孤鳥西北飛，離獸東南下。
日暮思親友，晤言用自寫。
在《古詩詞課》中，駱玉明推薦的第一首詩，是阮籍的《詠懷》。
公元249年，司馬懿掌握了曹魏大權，請阮籍出仕為官。
當時政權昏暗，眾多道貌岸然的偽君子，肆意橫行于官場。
淡泊名利的阮籍，則長期被那個烏煙瘴氣的圈子排擠在外。
無數個日夜里，他如同離群的孤鳥、落單的野獸，找不到相與為歡的知己。
每逢黃昏時刻，他更是倍加思念親友，渴望找人傾訴，有人陪伴。
可他沒有輕易向孤獨屈服，而是選擇與之握手言和。
他登山臨水，醉心創作，在一首首詠懷詩中，享受到了生命的清歡。
駱玉明評價這首詩時說：我們逃避不了孤獨，只能試著與孤獨相處。
觥籌交錯的喧鬧，互訴衷腸的溫存，不過是讓你暫時忘記孤獨的安慰劑。
等到曲終人散，從浮華中抽身而出的你，往往會墮入更深的寂寥。
與其用熱鬧填補空虛，不如試著接納它，跨越它。
紀伯倫說：“孤獨是憂愁的伴侶，也是精神活動的密友。”
享受獨處的幽靜，找尋內心的詩意，你會活得更加豐盈。
2
陷入焦慮時，讀讀《飲酒》
《飲酒》
魏晉·陶淵明
結廬在人境，而無車馬喧。
問君何能爾？心遠地自偏。
采菊東籬下，悠然見南山。
山氣日夕佳，飛鳥相與還。
此中有真意，欲辨已忘言。
古代讀書人，往往以出仕為目標，陶淵明也不例外。
他的父親英年早逝，母親將振興家族的期望，都寄托在了他身上。
他生性喜靜、熱愛自然，卻不得不為光宗耀祖而開啟官場生涯。
可在朝堂幾進幾出，浮沉數年，他一直無甚功績，陷入了無盡的焦慮中。
直到41歲那年，他終于下定決心辭官，追求自己真正向往的田園之樂。
他住進了偏僻的陋室中，聽不見車馬的喧囂，也遠離了世俗的浮華。
他時常聞著花香散步，望著高山、飛鳥沉思，心中的焦躁一掃而空。
從此，歷史上少了一位默默無聞的官員，多了一位“隱逸詩人之宗”。
駱玉明在書中講解《飲酒》時，一針見血地指出了陶淵明焦慮的根源：
在利益關系與比較的壓迫之下，我們的生命，會處于強烈不安之中。
一個人焦慮的本質，其實就是守不住自己的節奏。
人生苦短，我們無須追逐他人的步伐，也不必與世俗的標準掛鉤。
你可以追逐登上頂峰的風光，也可以享受半山腰的悠閑。
只要忠于自己，去過你真正想過的生活，所有躁動與惶恐都會煙消云散。
3
困于過往時，讀讀《錦瑟》
《錦瑟》
唐·李商隱
錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。
莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。
滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。
此情可待可追憶，只是當時已惘然。
書中寫道，唐代詩人中，李商隱是最精通七律詩的詩人之一。
但他的科考之路很不順利，先是接連落第，后又被無故除名。
好不容易入朝為官后，他又因政黨之爭而遭到打壓。
最終，前途無望的他，辭職還鄉，與妻兒團聚。
好景不長，妻子竟重病去世，他也染上頑疾，過得窮困潦倒。
望見樂器的一弦一柱，他都會忍不住追憶起青春華年。
回首來時的每一步路，他更是恍如隔世，仿佛做了一場大夢。
他整日如游魂般渾渾噩噩地困在過往，年僅46歲便抑郁而終。
李商隱的悲劇人生，令駱玉明動容地嘆息道：
往日留下了珍貴的回憶，但當你想要仔細地去看它的時候，它又變成了一片虛無。
一句“只是當時已惘然”，掩埋了所有的美好和不堪，也道盡了無限的惆悵與悲涼。
每個人的心中，或許都有忘卻不了的往事，釋懷不了的傷痛。
但過去的已經過去，無論我們再怎么緬懷都無濟于事。
生活就像一臺永不停歇的機器，只要齒輪還在轉動，你我就得繼續前行。
該放的放，能忘的忘，每一次結束，都是新的開始。
4
不滿現狀時
讀讀《題破山寺后禪院》
《題破山寺后禪院》
唐·常建
清晨入古寺，初日照高林。
曲徑通幽處，禪房花木深。
山光悅鳥性，潭影空人心。
萬籟此都寂，但余鐘磬音。
這首《題破山寺后禪院》，是詩人常建即興而寫的題壁詩。
他考中進士后，立志出人頭地，卻長期郁郁不得志。
有一天早晨，他閑來無事，漫步山林，進入了一座古寺。
只見一條小徑通向清幽深處，旁邊是覆蓋在花木濃蔭中的禪房。
山光明凈，深潭倒影，鳥兒歡歌，使他頓覺心境空靈，體味到生活的別樣樂趣。
雖抱負無處施展，但能盡情欣賞美景，何嘗不也是人間幸事？
他不再怨天尤人，而是寄情于山水，憑借詩作千古留名。
天無絕人之路，所有看似無解的困境，其實都隱藏著新的出口。
駱玉明在書里解讀這首詩時，提到一個禪宗概念叫“寂照”。
它指的是，水能夠映照出世界的本相。
渾濁的水，照出的世界混亂無序；澄澈的水，呈現的世界卻一片靜好。
所謂的“水”，其實就是每個人的內心狀態。
心懷怨氣，如同烏云遮日，目之所及皆為晦暗。
心存樂觀，即便大霧彌漫，也能找到沖破陰霾的那縷光。
縱使命途飄搖，你我仍歡聲向前，下個轉彎也許就能柳暗花明。
5
遭遇挫敗時，讀讀《將進酒》
《將進酒》
唐·李白
君不見，黃河之水天上來，
奔流到海不復回。
君不見，高堂明鏡悲白發，
朝如青絲暮成雪。
人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。
天生我材必有用，千金散盡還復來。
烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。
岑夫子，丹丘生，將進酒，杯莫停。
與君歌一曲，請君為我傾耳聽。
鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不愿醒。
古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。
陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔。
主人何為言少錢，徑須沽取對君酌。
五花馬，千金裘，
呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。
駱玉明在書中說，《將進酒》是唐詩中常常被用作朗誦表演的詩篇。
公元752年，李白在嵩山腳下，遇見了老友岑勛和元丹丘。
此時，距離他賜金放還、離開長安已過去了8年。
風光轉瞬即逝，榮華過眼云煙，他懷揣未酬壯志，從巔峰跌回了低谷。
大好華年，如黃河流水一去不復返；滿頭青絲，也被如霜歲月染上鬢白。
想到悲涼之處，李白勸慰自己：天生我材必有用，千金散盡還復來。
他豪爽地當掉了值錢的東西，換來美酒甘霖，與老友們不醉不歸。
身處人間修道場，瀟灑如李白，亦或平凡如你我，都逃不過跌宕的歷練。
涉世未深時，我們習慣以某一次的成與敗，定義人生的好與壞。
失誤一次，落后一次，便徹底失去信心，自認窮途末路。
但人生如坡，高峰有時，低谷亦有時。
古希臘有句諺語：上坡路和下坡路，其實是同一條路，區別在于你怎么走。
穩得住心緒，保持自信，進退無常間也能踏出一片坦途。
6
對世事無能為力時
讀讀《念奴嬌·赤壁懷古》
《念奴嬌·赤壁懷古》
宋·蘇軾
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。
故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。
亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。
江山如畫，一時多少豪杰。
遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。
羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。
故國神游，多情應笑我，早生華發。
人生如夢，一樽還酹江月。
公元1082年，蘇軾被貶到地處偏遠的黃州。
起初，他郁郁寡歡，哀嘆自己時運不濟。
來到赤鼻磯后，驚濤拍岸的壯闊景色，喚醒了他骨子里的豁達。
江水悠悠千百年，功高蓋世的周瑜，卻早已被浩蕩歷史所掩埋。
在歲月面前，人生不過一場夢，他又何必為自己的無能為力而落寞呢？
他放下被貶的痛苦，卸下大學士的光環，努力適應當地的生活。
他虛心請教農夫，試著開荒種地，解決了溫飽問題；
他還親自動手，給自己蓋了幾間陋室，取名為：雪堂。
觀風賞月、讀書寫詩，他憑借一腔達觀，把日子過得津津有味。
駱玉明在《古詩詞課》中評價蘇東坡：在沉重壓力之下，依然要保持自得其樂的能力。
世人匆匆忙忙，奔波勞碌，能留住的物、可掌控的事卻少之又少。
生死榮辱難以左右，富貴貧賤也終歸虛無。
人這輩子，活的就是一份豁達心境，一種恣意姿態。
任憑風吹雨打，也要閑庭信步，一蓑煙雨任平生。
不管命運將你拋向何方，此心安處，便是吾鄉。
7
找不到人生意義時
讀讀《春江花月夜》
《春江花月夜》
唐·張若虛
春江潮水連海平，海上明月共潮生。
滟滟隨波千萬里，何處春江無月明！
江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰；
空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。
江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。
江畔何人初見月？江月何年初照人？
人生代代無窮已，江月年年望相似。
不知江月待何人，但見長江送流水。
白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。
誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？
可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺。
玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。
此時相望不相聞，愿逐月華流照君。
鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。
昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。
江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。
斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。
不知乘月幾人歸，落月搖情滿江樹。
駱玉明提到，《春江花月夜》享有“一詞壓兩宋，孤篇壓全唐”之盛名。
然而，這首詩的作者張若虛，卻默默無聞地隱入了歲月長河中。
他的生平事跡、生卒年代、字號全部不詳，所寫詩作也大多散佚。
恰如他在詩中所寫：“人生代代無窮已，江月年年望相似。”
詩作可以流傳上千年，盛景也能長存于世間，我們的生命卻如煙花般稍縱即逝。
在皎皎孤月，漣漣春江面前，所謂的成敗、得失、人生意義，更是不值一提。
然而，在句句蕭瑟中，駱玉明卻讀出了一股滿懷希望的力量。
江月亙古不變，來來往往的每一個人，卻能以不同的角度看待它。
就如同降臨于世后，我們都可以用各自的方式去認識世界，了解世界，賦予世界意義。
人生不過白駒過隙，忽然而已，沒有什么高深莫測的意義。
但在短短幾十載間，人人若能愛己所愛，求仁得仁，便不算白活一遭。
▽
書中有句話說：
詩固然取材于生活，卻更多地體現著人性中美好的向往，人情中美妙的趣味。
在詩的世界里，生命以優美的姿態自由地舒展。
每一首詩詞背后，都有一段包含悲歡離合的復雜人生。
而吟詩誦詞，就是一場感悟生命，剖析自我的尋根之旅。
一字一句，開闊精神世界；一段一章，賦予靈魂力量。
從古詩詞中，你會明白自己是誰，從何而來，去往何方。
也會看淡苦樂，笑對跌宕，活出釋然與從容。
點個贊吧，勤讀古詩詞，遍嘗人間味，一切煩惱自會迎刃而解。
