真誠作文700字、真誠作文700字初二

“慈母手中線，游子身上衣”縫出的是母子情：“一片丹心育桃李，亦師亦友萬年長”書寫的是師生情：“同窗三載互幫助，書生意氣話人生”唱出的是同學情；“書卷多情似故人，晨昏忱樂每相親”道出的是讀書情：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”抒發的是愛國情……在成長的過程中，總有一種情讓你難以忘懷。

請以“______情，自難忘”，寫一篇文章。

要求：①將題目補充完整；②不少于600字；③不允許寫詩歌，其他文體不限。作文中不得出現真實的地名、校名、人名；不得使用試卷前面的閱讀材料作為寫作素材。

【知識考點】半命題作文．

【思路分析】【審題立意】這是一篇半命題作文，審題可知，題目中空白處填寫的內容應是某一種情感。比如，同學情，自難忘；師生情，自難忘；母子情，自難忘；讀書情，自難忘；愛國情，自難忘等等。寫作本文，應以包含某種感情的具體事件為寫作內容的重點，以自己對這種感情的珍惜和難忘之情為表現的主旨。從生活中取材，一定要寫出真情實感。

【寫作思路】

題目：同學情，自難忘。

文體：記敘文。

主旨：對同學深情的難忘和珍惜之情。

思路：首段用一張畢業照片引出對往事的回憶，點明文章主旨：同學情。主體部分寫人記事，從自己的小學或初中生活里選擇一件或幾件包含同學深情的典型事件，以真實事件寄托真摯感情。末段總結全文，表達自己對于昔日同學情的珍惜與難忘之情，首尾呼應。

寫法：首尾呼應，以小見大，細節描寫，心理描寫等等。

【例文】

同學情，自難忘

　　照片會因為時間的流逝而泛黃，信件會因為歲月的腳步而走失，只有珍藏于心的記憶會像美酒，愈久愈醇。每一份記憶都是一份值得珍藏于心的寶貴財富，我將攜著這份財富，走過漫漫人生路。

　　當我們踏進學校，就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關愛的大家庭。這個大家庭里的人都是同學，也是風雨共擔的朋友。大家在求學路上互相幫助，互相學習。就在此刻，我三年的中學生生活也進入了倒計時。望著班里黑板報上的八個大字“感謝師恩 難忘母校”，我的腦海里忽然間閃現出“同學情，自難忘”這六個字來。

　　說起同學情，有一件事讓我記憶猶新。那是一次體育課，臨近下課，老師讓我們自由活動，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我一個人在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子，還是它故意和我作對，橫在了我前面的路上，當時，我心不在焉，一腳踩了上去，把腳給崴了，還摔了個名副其實的“狗啃泥”。我的天啊，剛才分散的人群一下子聚攏了過來，Oh my gad!天要亡我啊!我閉上眼等待著嘲笑，可是預期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖，同學把我扶了起來，大家異口同聲地叮囑我以后小心一些，注意地面，別再摔倒了。

　　幾個熱心的女同學還拿水仔細幫我清洗創面，不知去哪兒借到一張創口貼，小心翼翼地幫我貼上。同學們對我如此的關心我，讓我不禁眼眶一紅，她們還以為弄疼了我，詢問我疼不疼，我搖搖頭，強忍即將奪眶而出的感動淚水。

　　雖然這件事已經過去很長時間了，但是同學關心我的模樣已定格在我腦中，我將帶著這份沉甸甸的愛，度過這難忘的中學生活。轉眼間，三年一晃就過去了，還有幾個月的時間我就要離開母校，離開我的老師們了，離開九年級三班這個溫暖的集體，離開與我相處了六年的同學們，想到這些，我的眼眶不禁濕潤了。

【總結歸納】這是一篇記敘文。從選材上來看，作者緊緊圍繞“同學情”從生活中選取真實的事件，可信可感。從語言上來看，語言清新自然，并無雕琢之意，于質樸中見深情。從結構來看，采用首尾呼應的寫法，使文章成為一個統一的整體。

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