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    作文暖流不少于500字(暖流作文500字一等獎)

    作文暖流不少于500字(暖流作文500字一等獎)

    【真題回放】

    每個人的成長過程中都收到過不同的禮物,它可以是一塊蛋糕,也可以是一本書;可以是恩師的一次諄諄教誨,也可以是父母的某次特殊陪伴:可以是朋友的一個擁抱,也可以是陌生人的一個微笑......每一份禮物或許都會在你前行的路上帶給你溫暖、信心與鼓勵。請以“謝謝你的禮物”為題目寫一篇文章。

    寫作要求:①立意準確,思想健康,情感真摯;②除詩歌外,文體不限;③用規范漢字書寫,不少于600字;④不得抄襲、套作,不得出現真實的人名、校名、地名。

    【范文展示】

    范文1. 謝謝你的禮物

    作者:九一班錢昱含 指導老師:湯補

    我接受過很多禮物,姥姥給我買的足金的轉運珠,大姨從北京給我郵來的名牌衣服,爺爺給我買的電動車……但是今年生日時我收到了一份不同尋常的禮物,感動得我淚眼朦朧。

    窗外是潔凈的白,雪花像激情的舞者,在空中無拘無束……我獨自一人在有著地暖的樓房里享受著溫暖,本想賴在被子里躺上半天,但想到今天是我的生日,爸媽說今天中午回家給我過生日,爺爺奶奶、姥爺姥姥中午都會過來,讓我打掃房間,我還是緩緩地從床上起來了。

    說干就干,我找到抹布,決定先擦拭窗臺、桌椅等,再掃地、墩地,讓爸媽回來好好地夸獎我一下。我走向客廳,在桌上發現了一個本不屬于這里的東西。這是一個款式很老的厚厚的淺藍色筆記本,從它表面的磨損程度可以看出已經存在很多年了,我好奇地翻開筆記本。

    映入眼簾的是一串串日期、一些日記和諸多照片。“2009年……第一次走路……會寫字啦…”從我出生開始,這里一直記載著我的成長經歷。我翻看著這些記錄,那些埋在心底的沉睡記憶慢慢蘇醒,我成長的一點一滴,都留在了這個筆記本里。一張夾著的紙突然掉了出來,上面是媽媽的筆跡。

    “孩子,這是你的成長記錄,媽媽精心地為你記錄著,媽媽一直珍藏著,今年你已經到初三了,面臨中考,媽媽希望你以后自己繼續記錄你的重要時刻,希望今年你把重點高中的通知書也能拍照記錄在內,一路成長,一路收獲……我把它作為別樣的禮物送給你,把屬于你的豐富的過去留給你,也期待你有美好的未來。”

    我的喉嚨像是被什么哽咽住了,淚水止不住往外涌,一直以來,我認為媽媽是個不善言辭、只知道工作、心思不細膩的女人,殊不知,我的成長一直被她小心翼翼的記錄著。母親對我的愛,體現在不為人知的細節里。

    媽媽,謝謝你的禮物,它是時間的沉淀,也是愛的沉淀。不是冬日特約,而是來日方長。媽媽,謝謝你的禮物,不用過多的金錢,只需要溫暖的關懷與用心的愛。

    范文2. 謝謝你的禮物

    作者:九一班高藝軒 指導老師:湯補

    世界萬物都是有顏色的,天空是藍色的,小草是綠色的,土地是褐色的,太陽是紅色的……五彩繽紛的顏色,把這個世界裝扮成了七彩的畫板;五顏六色的禮物,濃墨重彩的裝點了我平凡的生活。

    禮物·橙色

    橙色遠不如紅色來的熱烈,但卻最溫暖人心。

    夜幕落下,迷路的流螢在夜色中閃爍。暖黃的燈光下,窗簾上側臉的剪影,時而托腮思索,時而奮筆疾書,筆尖盡情地揮灑,思緒在公式中來回跳躍。你輕輕敲門,走入我的房間,遞來一盤晶瑩剔透的葡萄, 每天總是這樣悄悄的來了,又悄悄的走了。拿起帶著溫度的葡萄,對著關上的門,我心中不禁涌過一陣暖流。隨著葡萄的清香涌入鼻腔,甜甜的笑在唇邊蕩漾,我再次提筆。

    細致入微的關懷是最溫暖的禮物

    禮物·黃色

    你的禮物像黃色的燈塔,為迷失道路的我指明方向。

    獨自走在回家的路上,落日的余暉把影子拉的老長,剛剛失誤的琴音圍繞在我耳邊,一遍,一遍……就這水平還學什么古箏,我自嘲一笑。

    回到家后,邁著沉重的步伐走進臥室,猛一關上門,把頭裹在被子里,用力的捶打床板。“就因為這次的考級沒發揮好就失去信心了嗎?”透過縫隙一看,你捧著一杯牛奶,用深邃的目光看著我。“對不起,我……”你打斷我的話“沒事的,孩子,失誤并不可怕,可怕的是因為一點小事而一蹶不振。”你摸摸我的頭溫柔地笑著,“有時候結果的缺陷并不見得是不完美的,發現了問題就應該及時改正,而不是因為這一次小小的失敗就放棄自己的夢想,對嗎?”我望著你深邃的眼眸,堅定的點頭。扒拉開身上的被子走向古箏,悠揚的旋律傳來,你笑容滿面的點著頭。

    謝謝你的禮物,謝謝你為迷茫的我指明方向。

    人生在世,如白駒過隙。你的禮物是我短短人生中極為珍視的東西,謝謝你的禮物,謝謝你對我的愛,我的媽媽。

    范文3. 謝謝你的禮物

    作者:九一班任思瑾 指導老師:湯補

    又一股晨風吹起,不禁讓人思緒萬干。抬手之間,動筆之前,心里微微漣漪泛起,仿佛又回到了那個令人難以忘懷的清晨,也難以忘記你給我的禮物。

    記得那是初二的一次期末考試,我考試失常,沒有發揮出應盡的水平,從考場出來后,我的內心一下子跌入谷底。

    夜晚,月光透過宿舍的窗子照進屋里,我的思緒卻不在這“月上眉梢,眉下點清輝”的意境中,而已陷入考試失利深深的哀傷中…….那一晚,我是在不眠夜中度過的。

    幾天后,成績出來了,你拉住我,說:“走,到班主任那兒看成績去!”我打開你拉著我的手,說:“你自己去吧,我考的不好”說罷便又坐下,你眼里閃著異樣,獨自出去了。一會,你踏著上課鈴聲走進教室,看我的眼神發生了變化,我認為似乎帶有嘲諷的意味,于是也沒有回望你。放學后,我自顧自走了出去, 當天夜里回宿舍的路上,你遞給我一張紙條,回到宿舍我看清了紙條上的字:明天早上,老地方見。

    你穿著潔白的襯衫,在宿舍樓底下的器材場上,等著我的到來,我來到你身邊,沉默不語,你卻先張口說到:“失敗其實并不可怕,可怕的是你沒有直面失敗的勇氣。”你把手搭在我的肩上,“加油,我相信你,下次一定會考取優異的成績。”話音未落,我心里的冰川消融,化為一股暖流,流向我所看不見的遠方。我明白了,你給了我一件珍貴的禮物……

    云卷云舒,潮起潮落,你不似星辰大海般璀璨奪目,但你的鼓勵卻讓我有了拼搏的勇氣,你的陪伴讓我覺得前行的路上不再孤單。

    謝謝你給我的禮物!

    范文4. 謝謝你的禮物

    作者:九一班朱雨陽 指導老師:湯補

    母愛是一杯清茶,清香而溫暖;母愛是一汪清泉,平淡而清甜;母愛是一所避風港,擋住我所有的風寒。從小到大,隨時都能收到來自母親的禮物。

    小時候,禮物是您在深夜為我讀童話時的溫柔。"很久很久以前,在一個神奇的村莊里,住著一個人……”記得兒時,給我讀童話成了您的必修課,不管是月朗星稀還是風雨大作的晚上,您總是側著身子,捧著童話書,躺在我的身邊,輕輕地念著。我依偎著您,周身縈繞著您溫暖的氣息,您溫柔的聲音將我帶進了神奇的童話世界里。朦朧中,故事聲停了,我感覺到您從被窩離開,還不忘記輕輕地用手給我弄弄被角,最后小聲的道聲"晚安。”

    長大了,禮物是您在考試前對我的加油。"女兒,要相信自己!你是最棒的!”上學前,您會給我一個大大的擁抱,還不忘在我離開時再擺出一個加油的手勢,溫暖的陽光照耀著您微笑的臉龐,我帶著您的鼓勵,走進學校,進入考場。

    后來啊,禮物是您在我熬夜苦讀時的陪伴。您每次都是輕輕推開我的房門,又輕輕的把門關上,端來一杯牛奶放在我桌上。我扭頭看見您的臉上滿是心疼與無奈,您輕輕撫上我的肩,溫柔地說:“休息一會兒再寫吧,脖子都酸了吧?”您為我按了會脖子,又輕輕地對我說:“別急,慢慢寫,媽媽在客廳我陪你。"

    而現在,禮物是您鬢角的白發,是您白皙的皮膚上淡淡的褶子。不經意間,看見您坐在梳妝鏡前,用剪刀剪著自己鬢角微白的發絲。瞥見您放在床頭柜上的照片,那是您年輕時的照片,一頭青絲,臉上洋溢著幸福的笑。您將自己的青春與我的成長綁在一起,您花費自己的青春用來見證我成長的每一個階段。

    媽媽,謝謝您給我的禮物。

    范文5. 謝謝你的禮物

    作者:九一班李梓萌 指導老師:湯補

    “幾凈一甌涼,慢搖蒲扇影”,看著靜臥在一旁的蒲扇,關于盛夏的記憶,撞開被封印的禮盒,一幕幕在我眼前慢慢浮現。

    每逢暑假,我都會回到鄉下爺爺家,爺爺家總是擺放著各種各樣的蒲扇,都是用他那雙粗糙而又靈巧的手編織而成的。他的手并不漂亮,編織的蒲扇卻格外讓人喜歡。

    太陽炙烤著大地,夏天的風也吹不走這惱人的燥熱,鄉下的夏是最難熬的。村中供電時常出紕漏,停電是常有的事。然而有時天氣悶熱,沒有一縷風吹過,實在燥熱難耐。熱浪隨著蟬鳴一起襲來,汗像包粽子一樣緊緊裹住我的全身,伴隨著汗來的便是一陣涼風,這風甚是奇怪,夾雜著四月綿的清香,像夏天的風吹過山崗,拍打在濃密的綠蔭中。

    是爺爺,他濃密黝黑的眉毛嚴肅地豎立著,兩眼緊盯著手中的蒲扇,干瘦卻有力的手有節奏的朝我揮動著,像在指揮樂隊似的一絲不茍。爺爺不顧炎熱,盡管額頭上已布滿汗珠。爺爺一下一下地為我搖著蒲扇,清涼的風,帶著爺爺的愛流入了我的心里,流動的風,爺孫倆的笑聲伴我度過了一個又一個夏季。

    后來學業繁重,我許久沒有回過老家。上次暑假回到鄉下,做不完的作業,讓我無心再領略窗外的蟬鳴。

    那股熟悉的風又吹了過來,扇熄了我的心頭火。只是歲月流逝,蒲扇變舊泛黃,爺爺的頭發也被時光染成了滄桑的灰白色。指縫太寬,時間太細,不知不覺從指縫間流走,他的手不再有力,扇扇子的速度變得緩慢,但仍用力扇動。

    蒲扇在揮動,風在流動,我周身涼爽了,心窩卻熱得發燙,您給我帶來的溫暖記憶,便是我最珍貴的禮物。親愛的爺爺,謝謝你的禮物,讓我懂得愛,回饋愛!

    范文6. 謝謝你的禮物

    作者:九一班王宇軒 指導老師:湯補

    微風輕輕拂動,我嘗到滑落到嘴角的汗水,澀澀的,卻又甜甜的。謝謝你送給我的這份特殊的禮物,我的“跑神”同桌。

    那次體育課,老師聲如洪鐘:“下次體育課800米長跑,是騾子是馬咱們拉出來遛遛”,“天哪,活不了了!”搞笑的李明夸張地嘆道。我的心臟也撲通撲通地狂跳,我的長跑那叫一個菜,這可讓我如何是好?“跑神”同桌似乎看出來我的擔憂,過來拍拍我的肩,輕聲說:“沒事兒,我和你一起跑,保證你過,別讓我瞧不起你。”我仿佛是溺水的人抓住了救命的稻草,趕緊點了點頭。

    可怕的測試時間還是到了,我們來到跑道做好準備。只聽一聲哨響,所有的同學都如野馬脫韁般向前狂奔,我也不甘示弱,緊緊跟著“跑神”,兩條腿像上了發條一般快速的向前奔去,可是還沒跑到一圈兒,雙腿就變得和海綿一樣軟了,漸漸被同學們趕超。

    陽光更加刺眼了,晃的我頭暈眼花。我瞇起眼睛,努力尋覓“跑神”的身影,穿著藍色T恤的她如同趙子龍一般左右沖殺,不一會兒就跑進了領頭的隊伍里。過了一會,她可能是發現我沒有跟上,也漸漸慢了下來。

    跑這么快,不等我心虛了?我大口呼吸,竭力不讓心臟跳出胸腔,咬緊牙關擺臂邁步。當我快要與她肩并肩時,她又漸漸加速,眼看著距離又被拉遠,我突然想到她那句“別讓我瞧不起你!”,我心一狠,玩兒命似的追趕那藍色的影子,眼前只有藍色,心里唯有堅持。就這樣我們一前一后的奔跑,一圈兒,兩圈兒,快到終點了,我盡力前傾身體,抬高大腿,一步步穩健的向前沖。三分27秒,我及格了,狂喜和驕傲溢滿了我的胸腔。

    坐在樹下,胸口還在不停的起伏,她坐在我的旁邊,輕輕地對我說:“我們這樣追著跑多好,如果我跟你一樣并肩跑,你肯定不會有這個速度,逼自己一把,潛力無窮!”她的眼睛里閃過一絲狡黠,還有滿滿的真誠。

    謝謝你,我親愛的“跑神”,謝謝你送給我的這份禮物——逼自己一把,潛力無窮!

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