舉起手來有感作文400字-觀舉起手來2有感400字左右

【教師篇】

▲《搖著輪椅上北大》李春雷 著

堅持創造奇跡

——讀《搖著輪椅上北大》有感

中山市五桂山桂南學校 譚可馨

當我平靜地看完最后一頁，合上書本，我的心海早已波瀾壯闊。讀罷李春雷的《搖著輪椅上北大》，書中主人公郭暉在小學五年級這樣美好的年紀遭受重創，從一個活蹦亂跳的美麗女孩變成一位高位截肢癱瘓者，這是怎樣的受難者！

羅曼·羅蘭有一句著名的名言“世界上只有一種英雄主義，那就是認清生活真相之后依然熱愛生活。”郭暉就是這樣一個受盡磨難依然熱愛生活的極其平凡的普通人。也正是這樣一個受盡磨難的人通過堅持最終讀上北大。學習是她唯一的武器，堅持學習也成了她唯一能做的事情。

活下去，擺正心態，下定堅持的決心。“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”身體癱瘓的人通常精神癱瘓，中醫認為絕望的心態不利于治病，建議她看書學習尋找一個精神支柱。普通人的看書姿勢對于郭暉而言不可觸及，她只能挺直腰板躺在床上，雙手舉起書本，舉起她全部的希望。從小學五年級的知識開始，從每天十分鐘開始，從堅持開始。郭暉下定決心，一學就是十八年，最終到北京大學攻讀博士。這，不能不說是一個奇跡。

走出去，堅持熱愛，擁有去做的勇氣。“路雖遠行則將至，事雖難做則必成。”剛開始學習時，就連提筆寫字這種簡單姿勢于郭暉而言也是極為痛苦的。郭暉說：“我學習的樂趣源自疾病的痛苦。學習，是我生活下去的全部依靠和全部力量。”各科課本上都有不少練習題。她也能堅持一道不落地全部做完。從最開始的臥床，到一步步能夠坐起來，郭暉花了八年時間。擁有手搖車后，郭暉下定決心走出去。摔倒了，她不害怕，牙摔斷了，她也毫不畏懼。她不停練習，練習雙手，最終身體與手搖車完美配合，融為一體。她確實創造了奇跡。

活下去、坐起來、走出去，這些對于普通人而言極為簡單的事情，郭暉卻需要花費幾個月甚至好幾年。我們無法去體會郭暉的痛苦，但我們能向郭暉學習的卻有很多。正是郭暉堅持的信念和敢于去做的勇氣，她才能夠得以活下去、坐起來、走出去。

轉念想想自己，和郭暉比起來，我們是幸運的，可是我們有做到郭暉這樣的堅持嗎？我們能擁有郭暉這樣頑強的意志嗎？讀完郭暉的故事，她的堅持不懈激蕩人心。命是失敗者的借口，運是成功者的謙辭。堅持不懈才是真正的人生態度，唯有堅持到底，才能勇攀高峰，唯有堅持去做，才能創造奇跡。

▲作者近照

責任編輯：張勇軒

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