小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃具體措施—小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃范文

一、現(xiàn)狀分析:

英語(yǔ)學(xué)科組共有十六名教師，都是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)生，師資較強(qiáng)。每位英語(yǔ)教師都能很好的投身到教學(xué)中去，學(xué)校課改以來(lái)，每位教師都能積極聽(tīng)課、上課，不斷的學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力不斷的提高。

二、指導(dǎo)思想

圍繞學(xué)校“努力提高辦學(xué)水平，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)課改樣板校建設(shè)”這一總體發(fā)展目標(biāo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為工作中心，以課堂教學(xué)改革為突破口，以教師培訓(xùn)基地校為契機(jī)。深化管理，規(guī)范學(xué)校教育行為；強(qiáng)化師資，提高教師教育教學(xué)水平；優(yōu)化質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)提高和全面發(fā)展，堅(jiān)持抓核心、求突破；抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。

三、基本原則

根據(jù)英語(yǔ)學(xué)科組的具體實(shí)際情況，以學(xué)校課改需要解決的問(wèn)題出發(fā)，做到以下幾點(diǎn)：

1、根據(jù)英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)的實(shí)際情況，每位教師要從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，上好每節(jié)課。每位教師每周要聽(tīng)一節(jié)課，認(rèn)真評(píng)好一堂課。

2、每周星期一的上午學(xué)科組研討會(huì)要分年級(jí)解決在教學(xué)中所遇到的問(wèn)題，要根據(jù)教研處設(shè)定的主題進(jìn)行探討。

3、認(rèn)真組織教師上好公開(kāi)課、示范課、研討課。

四、工作目標(biāo)

1、以新程理論為依據(jù)，深入研討新課程實(shí)施策略，清楚英語(yǔ)教材的特點(diǎn)，在教學(xué)過(guò)程中實(shí)施“任務(wù)型”教學(xué)方法。做到任務(wù)到位、任務(wù)完成、任務(wù)反饋。

2、針對(duì)九年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)，不斷探討提高教學(xué)質(zhì)量的有效方法。會(huì)層次教學(xué)，做到每位學(xué)生在課堂上都有事可做，都能快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

3、以學(xué)科組為依托，各年級(jí)備課組通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，創(chuàng)新教研活動(dòng)的形式和內(nèi)容。

4、以青年教師為重點(diǎn)，向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法的同時(shí)，有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和創(chuàng)新，培養(yǎng)教學(xué)能手。

五、具體措施及活動(dòng)安排