敬畏生命作文250字左右、敬畏生命作文250字左右怎么寫

中國缺乏三種教育：性教育、愛教育和死亡教育。而這三種教育對應人生的三個支點：身體完整、靈魂豐沛、生命價值。

而最避諱的就是談到死亡，一提到這個詞就會覺得晦氣，但是我們每個人都會死亡，每個人的死亡期限都在提醒著我們要好好活著，鼓勵我們去尋找生命的意義。

"生命本省就是一件禮物，而生命和生命的相遇更顯的珍貴。"

夫妻之間，兩個本來沒有任何血緣關系的人從相遇到最后走到了一起，其中奏響的就是幸福的樂章。

昨天看了一部影片《念念相忘》，兩個青春懵懂的高中生，在互嗆中慢慢產生了不一樣的情愫，女主念念毫無保留為男主四火補習功課。

從奮起直追學習的努力到彼此鼓勵，讓男主最后從差生到優(yōu)等生的蛻變，雙向奔赴的彼此越來越美好。

也許生活有時候真的太無聊，需要那個人，讓你活過來。

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生活就是這樣，有的伴侶是甜蜜了一輩子，有的伴侶日常拌嘴吵鬧著過來一輩子。

但不管是怎樣的人生狀態(tài)，來到世間不可避免的只有兩件事：悲傷和告別。

這就像這本書《生命的禮物》，作者歐文講述了自己和妻子瑪麗蓮從青春期起長達幾十年讓人羨慕的愛情，他們有著精神的高度共鳴，有著共同的語言和愛好，他們寫喜歡讀書和寫作，最后創(chuàng)造的這本書就是兩個人共同完成。

作者面對即將要求安樂死的妻子，引發(fā)了很多對死亡的思考。

作者存在主義治療大師歐文在痛失愛侶的悲傷中恍惚和掙扎，樊登老師在講書的過程中也是幾次哽咽。

一邊心疼一邊不免擔心，自己會不會也會面對這樣的悲傷，在悲傷來臨時，就連存在主義大師也是一時無法面對死亡。

生命走到盡頭，兩位老人互相依偎陪伴，有體貼的家人和很多深交的朋友圍繞，畢生所做的貢獻也得到了很多回響。

而送走一生的摯愛時，是怎樣的難過呀。

誠如本書開篇所寫的：悲傷，是我們?yōu)楦覑鬯冻龅拇鷥r。

雖都不能阻止生命的止步，可以在擁有的時候去珍惜，并在這僅有一次生命中創(chuàng)造價值、敬畏生命、享受生活。

越是未曾好好好地活過，你對死亡的焦慮就會越嚴重，活得越充實，死的越坦然。

人生就是一趟前行的列車，每一個站點都會有上上下下的人，死亡的人到站不能繼續(xù)與生命同行，我們不必悲傷，因為下車的人將會搭乘另外一趟去往天國的列車，而我們最終也會與他們相遇。

就如宮崎駿說："堅強不是面對悲傷不流一滴淚，而是擦干眼淚后，微笑著面對生活。"