周亞夫忠于職守的精神,周亞夫忠于職守的精神在今天還有現實意義嗎？

月考期中來上分啦！八年級語文上冊全冊中心思想/主旨（二）

15、《散文二篇》

《永久的生命》嚴文井

作者從生命的短暫和生命的延續上，感悟到生命的快樂和威勢，對生命發出由衷的贊嘆。

《我為什么而活著》羅素

作者認為愛情和知識把人引向美好的理想境界，對于人類苦難的同情讓人把目光投向現實世界，體現了一個偉大思想家拯救人類苦難的良知。

16、《昆明的雨》汪曾祺

《昆明的雨》是當代作家汪 曾祺先生的一篇回憶性的散文。作者從“以小見大”的視角， 通過對生活了七年的“第二故鄉”昆明雨季景物事件的描寫敘述，折射出了一位老人對昆明濃烈如火的思念之情。

17、《中國石拱橋》茅以昇

這篇課文介紹了中國石拱橋的特點，歷史上的輝煌成就，及新中國成立后的發展，贊揚了我國勞動人民的聰明才智和社會主義制度的優越性。

18、《蘇州園林》葉圣陶

本文介紹了蘇州園林圖畫美的特征，從而顯示了園林設計者和匠師們的智慧，以及我國園林藝術水平的高超。

19、《蟬》法布爾

這篇課文選自法國昆蟲學家法布爾的《昆蟲的故事》，作者采用生動活潑的筆法，把蟬寫得活靈活現，字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。

20、《夢回繁華》毛寧

這篇說明性文章，介紹了《清明上河圖》上表現的北宋時期繁華的市井風情，豐富了人們對當時社會風貌及生活的想象，包含著作者對祖國燦爛文化的深厚情感。

21、《孟子》二章

《富貴不能淫》

《富貴不能淫》通過景春與孟子對于“大丈夫”的不同解釋，明確了孟子關于真正的“大丈夫”的標準。激勵人們要堅持正道、不畏強權。

《生于憂患，死于安樂》

《生于憂患，死于安樂》選自《孟子·告子下》，是一篇論證嚴密、雄辯有力的說理散文。作者先列舉六位經過貧困、挫折的磨煉而終于擔當大任的人的事例，證明憂患可以激勵人奮發有為。

22、愚公移山/《列子》

通過愚公移山成功的事情，反映了我國古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和驚人毅力，說明了要克服困難就必須下定決心，持之以恒，堅持不懈的道理。

23、《周亞夫軍細柳》司馬遷

文章通過漢文帝巡視、慰勞細柳軍的場面，表現了周亞夫治軍嚴整、忠于職守的“真將軍”特點.

24、詩詞五首

《飲酒（其五）》陶淵明

主要描寫隱居生活的情趣，表現作者悠閑自得的心境和對寧靜自由的田園生活的熱愛，對黑暗官場的鄙棄和厭惡，抒發了作者寧靜安詳的心態和閑適自得的情趣，以及返回自然的人生理想，又寫出了作者欣賞以及贊嘆大自然給人帶來的情感。

《春望》杜甫

本詩通過描寫安史之亂中長安的荒涼景象，抒發了詩人憂國思家的感情，反映了詩人渴望安寧、向往幸福的愿望。

《雁門太守行》李賀

這首詩用奇麗的色彩點染戰斗的氣氛，謳歌了戰士們浴血奮戰視死如歸的英雄主義精神，同時也表達了自己渴望為國建功立業的愿望。?

《赤壁》杜牧

這首七絕借赤壁之戰這則歷史故事，表現了詩人英雄無用武之地的抑郁不平之氣。

《漁家傲·天接云濤連曉霧》李清照

《漁家傲·天接云濤連曉霧》是宋代女詞人李清照的作品。此詞寫夢中海天溟蒙的景象及與天帝的問答，隱寓對社會現實的不滿與失望，對理想境界的追求和向往。