和煦可以形容秋風嗎(和煦的風是什么意思？)

三年級語文上冊日積月累練習題

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第一單元：

根據意思默寫詩句，根據詩句解釋意思。

《所見》的作者是（ ）代的（ ）。

1、歌聲在樹林中回蕩（ ）

2、牧童騎在牛背上（ ）

3、想要捕捉正在鳴叫的蟬（ ）

4、忽然閉口立（ ）

第二單元：

根據意思填寫成語。

1、形容秋季晴空萬里，天氣清爽（ ）

2、從一片樹葉的凋落，知道秋天的到來。比喻通過個別的細微跡象，可以看到整個形勢的發展趨向與結果（ ）

3、指年成好，糧食豐收（ ），其中“登”的意思是（ ）

4、天氣晴朗，天空云少而高、輕薄而淡。指秋天的填空（ ）

5、金桂花開，香氣四溢，代指秋季（ ）

6、果實連續成串，形容非常多（ ）

7、和煦的秋風暖暖地、慢慢地吹動的樣子，一般用于晚秋的景色（ ）

8、山上一層層的樹林經霜打變紅，像染過一樣（ ）

9、春天開花，秋天結果（ ）

第三單元：

1、煤油燈需要撥一下，然后光才會明亮一些。如果有些事情，你不去辨別是非，你是不會明白其中道理的。這讓我想起我們學過的俗語（ ）2、無論做什么事情，都要以理服人，用理性解決事情。（ ）說的就是這個道理。

3、一時的勝負得失可能靠平常誰更強勢，但長期的勝負還是看誰順應潮流誰更在理。正所謂（ ）

第四單元：

“一箭易斷，十箭難折”告訴我們團結就是力量，我還知道蘊含這個道理的俗語：

1、（ ）

2、（ ）

3、（ ）

4、（ ）

語文園地

一、照樣子寫幾個和“目”字有關的字。

盯 瞪

二、選詞填空。

繼續 連續 陸續 持續

1．九點鐘，參加會議的代表( )進了會場。

2．那哀痛的日子( )了很久，他們不知如何安慰我。

3．他常常在實驗室里( )工作幾十個小時。

4．愛迪生鉆研科學的決心沒有動搖，( )頑強地做實驗。

三、找出不是同一類的詞語。

1. 蘋果 橘子 香蕉 青菜 梨

2. 黃瓜 菊花 荷花 梅花 梨花

3. 蝴蝶 蜻蜓 獅子 蜜蜂 螢火蟲

4. 東海 南海 上海 黃海 渤海

5. 時光 月光 陽光 星光 燈光

6. 茶壺 茶杯 茶葉 茶盤 茶盅

7. 白菜 蘿卜 西瓜 黃瓜 西紅柿

四、把下面的句子補充完整。

1. 愛人若愛。

2. 不遷怒，。

3. 仁者愛人，。

4. ，暖于布帛；，深于矛戟。