師德師風(fēng)建設(shè)對教師的影響、師德師風(fēng)建設(shè)對教師的影響論文

來源：【三峽晚報】

本報訊(通訊員 周淼)為深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)全體教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教，2月27日，湖北秭歸經(jīng)濟開發(fā)區(qū)小學(xué)召開了“師德師風(fēng)建設(shè)提升年”推進會。

自秭歸縣開展教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)提升年活動以來，開發(fā)區(qū)小學(xué)遵照文件精神、結(jié)合本校實際，制定活動方案，開展了師德師風(fēng)專項整治動員會，簽訂承諾書，通過師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)教育，規(guī)范辦學(xué)行為，堅決遏制違反師德師風(fēng)行為蔓延。在師德師風(fēng)建設(shè)提升年推進會上，全體共讀師德師風(fēng)承諾書，組織教師全面開展自查自糾，深度梳理存在的問題，建立問題清單，逐一銷號整改。

該校黨支部書記向文要求，堅持師德師風(fēng)建設(shè)工作落實落地，并在全校家長會上做出承諾，廣開舉報渠道，鼓勵家長監(jiān)督，堅持內(nèi)外并舉，共同推進清廉學(xué)校建設(shè)，努力營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。

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