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  • 高二年級(jí)自我陳述報(bào)告(高二年級(jí)自我陳述報(bào)告怎么寫(xiě))

    要注意以下幾點(diǎn):

    1、有些明確要求手寫(xiě)個(gè)人陳述的,務(wù)必手寫(xiě),注意字體大小要合適,字間距和行間距要適宜,要以能夠舒適閱讀為第一原則;有些電子稿輸入報(bào)名系統(tǒng)即可。

    2、網(wǎng)上相應(yīng)的論文很多,可以借鑒但千萬(wàn)不要抄襲。

    3、建議高三上學(xué)期寒假就把自薦信的基本東西寫(xiě)好。

    4、各學(xué)校2021年的要求如下:

    要注意以下幾點(diǎn):

    1、有些明確要求手寫(xiě)個(gè)人陳述的,務(wù)必手寫(xiě),注意字體大小要合適,字間距和行間距要適宜,要以能夠舒適閱讀為第一原則;有些電子稿輸入報(bào)名系統(tǒng)即可。

    2、網(wǎng)上相應(yīng)的論文很多,可以借鑒但千萬(wàn)不要抄襲。

    3、建議高三上學(xué)期寒假就把自薦信的基本東西寫(xiě)好。

    4、各學(xué)校2021年的要求如下(2022年基本差不多,待整理后會(huì)另外發(fā)布):

    高二年級(jí)自我陳述報(bào)告(高二年級(jí)自我陳述報(bào)告怎么寫(xiě))

     應(yīng)做到開(kāi)門見(jiàn)山,不要拖泥帶水,廢話太多。直接告知對(duì)方是來(lái)自某某地方的某所高中,想要進(jìn)入貴大學(xué)某專業(yè)(專業(yè)如果沒(méi)有限定就算了)即可。

    這一段除了個(gè)人基本信息外,最重要的還是在于考生展示自身綜合實(shí)力。內(nèi)容可以包含:學(xué)習(xí)情況、學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況、課外活動(dòng)情況、個(gè)人性格及興趣愛(ài)好、家庭背景等。能夠結(jié)合學(xué)校的相關(guān)情況揉進(jìn)去潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地描述更好,并不是這些內(nèi)容一定要出現(xiàn)在自薦信中,不要硬湊,沒(méi)有某方面經(jīng)驗(yàn)就不要杜撰,避免面試的時(shí)候問(wèn)起來(lái)露餡基本就敗下來(lái)了。

      1、學(xué)習(xí)情況(學(xué)習(xí)成績(jī)、選考成績(jī)、平時(shí)成績(jī)等)

    成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,直接展示自己所取得的學(xué)習(xí)成績(jī)就可以達(dá)到很好的效果。比如學(xué)習(xí)進(jìn)步很大的學(xué)生,也可以說(shuō)本來(lái)怎么樣怎樣。成績(jī)一般的同學(xué),可以通過(guò)展示自己周圍同學(xué)的高素質(zhì),襯托自己的學(xué)習(xí)能力。不同的情況可以做不同的處理,展示自己的成績(jī)是為個(gè)人陳述的整體服務(wù)。要學(xué)會(huì)包裝自己。 

     2、學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況(學(xué)科競(jìng)賽、論文發(fā)明、語(yǔ)言類競(jìng)賽等)

      參加過(guò)學(xué)科競(jìng)賽(包含論文、語(yǔ)言類競(jìng)賽),并且取得了非常好名次的考生可以選擇將這一塊進(jìn)行著重介紹,說(shuō)明獲了什么獎(jiǎng)并不是主要目的,而是最好通過(guò)一些事例去闡述自己獲獎(jiǎng)所做過(guò)的努力(可以描寫(xiě)自己努力學(xué)習(xí)取得成功的過(guò)程,或者在比賽中遇到一些挫折、自己在鉆研競(jìng)賽的過(guò)程中對(duì)于這一科目的熱愛(ài)等,也能夠展示自己的特長(zhǎng)和性格。)用這些過(guò)程來(lái)凸顯出自身具備的良好品質(zhì)。

      3、課外活動(dòng)情況(班干部、團(tuán)委社團(tuán)、社會(huì)實(shí)踐、志愿者活動(dòng)、游學(xué)情況等)

      在各類高校面試中,考官們都對(duì)平時(shí)課外活動(dòng)比較多的考生備受喜愛(ài),因?yàn)榇髮W(xué)除了學(xué)習(xí)以外,對(duì)各方面的綜合素質(zhì)可以做一些全面的學(xué)生尤其青睞。因此有這類經(jīng)歷的同學(xué)一定要好好表達(dá),盡量說(shuō)得更細(xì)致和豐滿,引起考官的興趣和些許共鳴,可以稍微潤(rùn)色但千萬(wàn)不能杜撰。這一部分內(nèi)容可包括在班級(jí)、團(tuán)委或者學(xué)生會(huì)擔(dān)任的各項(xiàng)職務(wù),也可以是曾經(jīng)做過(guò)的一些社會(huì)性公益活動(dòng)等。(如果還是高二的學(xué)生,可以安排一些相關(guān)社會(huì)實(shí)踐豐富自己的業(yè)余生活,另一方面也是做準(zhǔn)備)

      4、興趣愛(ài)好

    介紹興趣愛(ài)好的關(guān)鍵是要有特點(diǎn),要具體,有相應(yīng)的例子或者事件來(lái)佐證。比如取得了鋼琴十級(jí)的證書(shū)、曾經(jīng)參加過(guò)某些比賽并取得過(guò)不錯(cuò)的成績(jī),那就可以多寫(xiě)一些自己的愛(ài)好過(guò)程中學(xué)到的東西,比賽過(guò)程中體會(huì)到的東西。整體通過(guò)這方面的描述來(lái)豐富自己的個(gè)性

    家庭背景

    介紹學(xué)生的家庭背景,尤其是跟專業(yè)相關(guān)的一些背景。比如家里某人對(duì)自己的一些影響,或者對(duì)自己專業(yè)上的一些啟蒙等等。

     一般來(lái)說(shuō),審閱自薦材料的老師們都會(huì)傾向于錄取對(duì)本校教學(xué)精神有深刻了解的學(xué)生,或是有強(qiáng)烈決心想考入本校的學(xué)生,所以書(shū)寫(xiě)這一部分內(nèi)容時(shí),考生們的主要任務(wù)是展現(xiàn)自己對(duì)于該校精神的深刻理解,也就是強(qiáng)調(diào)自己與該校某種精神品質(zhì)的契合,以及自己報(bào)考的決心和信念。在此,提醒大家?guī)讉€(gè)注意點(diǎn):

      1、校訓(xùn)是一個(gè)學(xué)校的靈魂,理解高校校訓(xùn)是寫(xiě)自薦信的重中之重。考生們可以在網(wǎng)上查找有關(guān)資料,但一定要用自己的語(yǔ)言寫(xiě)出對(duì)校訓(xùn)的理解,切忌直接從網(wǎng)上直接摘抄。

      2、在理解高校校訓(xùn)的基礎(chǔ)上,應(yīng)強(qiáng)調(diào)自己與該校精神理念的契合。另外還需強(qiáng)調(diào)某些特殊經(jīng)歷,如參加該校的冬令營(yíng)、夏令營(yíng),去該校游覽的經(jīng)歷,或看過(guò)介紹該校的一本書(shū),讀過(guò)該校某位大師的傳記,或是自己認(rèn)識(shí)的親戚朋友是從該校畢業(yè)的等,總之一定想辦法要和高校扯上一些關(guān)系。

      3、實(shí)際上,很多考生在報(bào)考三一時(shí)并不真正了解自己的興趣所在,也不了解自己的優(yōu)勢(shì)是什么,在報(bào)考專業(yè)時(shí)也存在極大的盲目性,但不少高校在面試時(shí)會(huì)有意問(wèn)及所選專業(yè)相關(guān)的問(wèn)題。建議考生們?cè)趯?xiě)自薦信前一定要多收集資料,深入了解自己所報(bào)考的專業(yè),或者多咨詢有關(guān)專家和老師,當(dāng)然也應(yīng)審視自身的特長(zhǎng)和條件,看看到底什么專業(yè)是最適合自己發(fā)展的。

    4、關(guān)于體現(xiàn)個(gè)人規(guī)劃的內(nèi)容也是考官比較看重的一點(diǎn)。可以說(shuō)說(shuō)在家庭生活和學(xué)習(xí)生活中有哪些人或事影響了自己的人生觀和事業(yè)追求,為什么有實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的愿望,以及想做哪些努力等,但一定不可脫離要申請(qǐng)?jiān)盒5南嚓P(guān)專業(yè)而去空談理想和學(xué)習(xí)規(guī)劃。

    希望學(xué)校給予機(jī)會(huì)、表點(diǎn)決心等,態(tài)度誠(chéng)懇

     應(yīng)做到開(kāi)門見(jiàn)山,不要拖泥帶水,廢話太多。直接告知對(duì)方是來(lái)自某某地方的某所高中,想要進(jìn)入貴大學(xué)某專業(yè)(專業(yè)如果沒(méi)有限定就算了)即可。

    這一段除了個(gè)人基本信息外,最重要的還是在于考生展示自身綜合實(shí)力。內(nèi)容可以包含:學(xué)習(xí)情況、學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況、課外活動(dòng)情況、個(gè)人性格及興趣愛(ài)好、家庭背景等。能夠結(jié)合學(xué)校的相關(guān)情況揉進(jìn)去潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地描述更好,并不是這些內(nèi)容一定要出現(xiàn)在自薦信中,不要硬湊,沒(méi)有某方面經(jīng)驗(yàn)就不要杜撰,避免面試的時(shí)候問(wèn)起來(lái)露餡基本就敗下來(lái)了。

      1、學(xué)習(xí)情況(學(xué)習(xí)成績(jī)、選考成績(jī)、平時(shí)成績(jī)等)

    成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,直接展示自己所取得的學(xué)習(xí)成績(jī)就可以達(dá)到很好的效果。比如學(xué)習(xí)進(jìn)步很大的學(xué)生,也可以說(shuō)本來(lái)怎么樣怎樣。成績(jī)一般的同學(xué),可以通過(guò)展示自己周圍同學(xué)的高素質(zhì),襯托自己的學(xué)習(xí)能力。不同的情況可以做不同的處理,展示自己的成績(jī)是為個(gè)人陳述的整體服務(wù)。要學(xué)會(huì)包裝自己。 

     2、學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況(學(xué)科競(jìng)賽、論文發(fā)明、語(yǔ)言類競(jìng)賽等)

      參加過(guò)學(xué)科競(jìng)賽(包含論文、語(yǔ)言類競(jìng)賽),并且取得了非常好名次的考生可以選擇將這一塊進(jìn)行著重介紹,說(shuō)明獲了什么獎(jiǎng)并不是主要目的,而是最好通過(guò)一些事例去闡述自己獲獎(jiǎng)所做過(guò)的努力(可以描寫(xiě)自己努力學(xué)習(xí)取得成功的過(guò)程,或者在比賽中遇到一些挫折、自己在鉆研競(jìng)賽的過(guò)程中對(duì)于這一科目的熱愛(ài)等,也能夠展示自己的特長(zhǎng)和性格。)用這些過(guò)程來(lái)凸顯出自身具備的良好品質(zhì)。

      3、課外活動(dòng)情況(班干部、團(tuán)委社團(tuán)、社會(huì)實(shí)踐、志愿者活動(dòng)、游學(xué)情況等)

      在各類高校面試中,考官們都對(duì)平時(shí)課外活動(dòng)比較多的考生備受喜愛(ài),因?yàn)榇髮W(xué)除了學(xué)習(xí)以外,對(duì)各方面的綜合素質(zhì)可以做一些全面的學(xué)生尤其青睞。因此有這類經(jīng)歷的同學(xué)一定要好好表達(dá),盡量說(shuō)得更細(xì)致和豐滿,引起考官的興趣和些許共鳴,可以稍微潤(rùn)色但千萬(wàn)不能杜撰。這一部分內(nèi)容可包括在班級(jí)、團(tuán)委或者學(xué)生會(huì)擔(dān)任的各項(xiàng)職務(wù),也可以是曾經(jīng)做過(guò)的一些社會(huì)性公益活動(dòng)等。(如果還是高二的學(xué)生,可以安排一些相關(guān)社會(huì)實(shí)踐豐富自己的業(yè)余生活,另一方面也是做準(zhǔn)備)

      4、興趣愛(ài)好

    介紹興趣愛(ài)好的關(guān)鍵是要有特點(diǎn),要具體,有相應(yīng)的例子或者事件來(lái)佐證。比如取得了鋼琴十級(jí)的證書(shū)、曾經(jīng)參加過(guò)某些比賽并取得過(guò)不錯(cuò)的成績(jī),那就可以多寫(xiě)一些自己的愛(ài)好過(guò)程中學(xué)到的東西,比賽過(guò)程中體會(huì)到的東西。整體通過(guò)這方面的描述來(lái)豐富自己的個(gè)性

    家庭背景

    介紹學(xué)生的家庭背景,尤其是跟專業(yè)相關(guān)的一些背景。比如家里某人對(duì)自己的一些影響,或者對(duì)自己專業(yè)上的一些啟蒙等等。

     一般來(lái)說(shuō),審閱自薦材料的老師們都會(huì)傾向于錄取對(duì)本校教學(xué)精神有深刻了解的學(xué)生,或是有強(qiáng)烈決心想考入本校的學(xué)生,所以書(shū)寫(xiě)這一部分內(nèi)容時(shí),考生們的主要任務(wù)是展現(xiàn)自己對(duì)于該校精神的深刻理解,也就是強(qiáng)調(diào)自己與該校某種精神品質(zhì)的契合,以及自己報(bào)考的決心和信念。在此,提醒大家?guī)讉€(gè)注意點(diǎn):

      1、校訓(xùn)是一個(gè)學(xué)校的靈魂,理解高校校訓(xùn)是寫(xiě)自薦信的重中之重。考生們可以在網(wǎng)上查找有關(guān)資料,但一定要用自己的語(yǔ)言寫(xiě)出對(duì)校訓(xùn)的理解,切忌直接從網(wǎng)上直接摘抄。

      2、在理解高校校訓(xùn)的基礎(chǔ)上,應(yīng)強(qiáng)調(diào)自己與該校精神理念的契合。另外還需強(qiáng)調(diào)某些特殊經(jīng)歷,如參加該校的冬令營(yíng)、夏令營(yíng),去該校游覽的經(jīng)歷,或看過(guò)介紹該校的一本書(shū),讀過(guò)該校某位大師的傳記,或是自己認(rèn)識(shí)的親戚朋友是從該校畢業(yè)的等,總之一定想辦法要和高校扯上一些關(guān)系。

      3、實(shí)際上,很多考生在報(bào)考三一時(shí)并不真正了解自己的興趣所在,也不了解自己的優(yōu)勢(shì)是什么,在報(bào)考專業(yè)時(shí)也存在極大的盲目性,但不少高校在面試時(shí)會(huì)有意問(wèn)及所選專業(yè)相關(guān)的問(wèn)題。建議考生們?cè)趯?xiě)自薦信前一定要多收集資料,深入了解自己所報(bào)考的專業(yè),或者多咨詢有關(guān)專家和老師,當(dāng)然也應(yīng)審視自身的特長(zhǎng)和條件,看看到底什么專業(yè)是最適合自己發(fā)展的。

    4、關(guān)于體現(xiàn)個(gè)人規(guī)劃的內(nèi)容也是考官比較看重的一點(diǎn)。可以說(shuō)說(shuō)在家庭生活和學(xué)習(xí)生活中有哪些人或事影響了自己的人生觀和事業(yè)追求,為什么有實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的愿望,以及想做哪些努力等,但一定不可脫離要申請(qǐng)?jiān)盒5南嚓P(guān)專業(yè)而去空談理想和學(xué)習(xí)規(guī)劃。

    希望學(xué)校給予機(jī)會(huì)、表點(diǎn)決心等,態(tài)度誠(chéng)懇

    本文是三位一體系列文章,想要了解前幾篇的,請(qǐng)參考:

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