考試黑板上的八個(gè)字,高考前寫標(biāo)語(yǔ)的句子

考試是每一位同學(xué)都經(jīng)歷過的過程，但監(jiān)考卻不是每位老師都可能經(jīng)歷到的，尤其是大型考試時(shí)，可能只需要一些經(jīng)驗(yàn)豐富且資歷較深的老師參加。

而像一些小型考試時(shí)，可能也只需要班主任老師或者少數(shù)老師就能完成，所以有些年輕教師可能對(duì)監(jiān)考的事情并不是很熟悉。

尤其是剛步入工作崗位的年輕教師，或許平時(shí)講課能力一點(diǎn)都不差，但監(jiān)考時(shí)卻容易出現(xiàn)一些小麻煩。

或許大家都以為，監(jiān)考老師只要做好自己的本職工作，監(jiān)督學(xué)生不作出違反考場(chǎng)規(guī)則的事情就行，但有些小事該注意的也是需要同學(xué)們注意的。

之前一個(gè)老師朋友就跟我們一起分享過她剛步入工作時(shí)的趣事，她在第一次監(jiān)考的時(shí)候就遇上比較尷尬的情況。

畢竟年輕剛工作沒什么實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，所以在第一次參加學(xué)校組織的監(jiān)考工作中，朋友就“翻車”了。

我們都知道一般小型監(jiān)考，一個(gè)班級(jí)會(huì)有一到兩名的監(jiān)考老師，一個(gè)負(fù)責(zé)給學(xué)生發(fā)放試卷，一個(gè)負(fù)責(zé)在黑板上寫下考試時(shí)間或規(guī)則等等的。

不過朋友在黑板上寫下字后，底下同學(xué)們卻都偷偷笑出聲來了，而且還有竊竊私語(yǔ)的情況，直到老師開口制止同學(xué)們才安靜下來。

不過等發(fā)試卷的老師一回頭，卻也跟著笑出聲了。原來這位老師本來是善意地提醒同學(xué)們要認(rèn)真考試，不要作弊。

但在黑板上寫的時(shí)候兩行字卻分開了，一行“認(rèn)真考試”，另一行“作弊可恥”。這也沒覺得什么，只不過兩行字卻是在兩塊不同的小黑板上寫的。

這就讓人乍一眼看上去會(huì)看成了“認(rèn)真作弊，考試可恥”，可不是會(huì)讓同學(xué)們偷笑么，甚至不少人看了之后都紛紛感慨到：“中華漢字文化還真是博大精深吶”。

這看似簡(jiǎn)單的8個(gè)漢字，一旦排列組合順序打亂意思就完全不一樣了，這估計(jì)是老師也沒有想到的吧。

相信有經(jīng)驗(yàn)的監(jiān)考老師也不會(huì)出現(xiàn)這種失誤，雖然這不是一件太嚴(yán)重的事情，但卻會(huì)影響學(xué)生的情緒和考試，所以年輕教師還真得更嚴(yán)謹(jǐn)一些才行。

可能不少外人都覺得監(jiān)考是一件多么輕松的事情，但在老師們眼里卻都不太喜歡監(jiān)考，他們寧愿給學(xué)生上課，也不愿意監(jiān)考。

因?yàn)?strong>監(jiān)考是更累心的工作，外人看來是輕輕松松，只要看著學(xué)生就好，但老師們卻知道有多難熬。

可能講課的時(shí)候時(shí)間過得很快，但監(jiān)考的時(shí)間卻過得很慢，老師們還不能做些其他事情，只能做好自己的本職工作。

但有些老師在監(jiān)考的時(shí)候，就容易忽視學(xué)生，反而做起了自己的事情，有玩手機(jī)或干別的事情的，這樣的做法都對(duì)學(xué)生有很大影響。

一方面可能會(huì)影響學(xué)生的考試思路和節(jié)奏，另一方面也給了那些想要作弊的同學(xué)一絲僥幸心理，對(duì)學(xué)生非常不利。

所以監(jiān)考老師更應(yīng)該明確自己的職責(zé)，給學(xué)生樹立好一個(gè)榜樣的力量，讓學(xué)生明確認(rèn)識(shí)到考試的嚴(yán)肅和重要性才行，不能把學(xué)生帶偏了。

考試是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的重要指標(biāo)，學(xué)生只有通過考試才能對(duì)自己階段性的學(xué)習(xí)有個(gè)更清晰的了解和認(rèn)知，所以大家一定要認(rèn)真嚴(yán)肅的對(duì)待考試。

千萬不要有任何作弊或者其他想法，就算是在小型的考試也不允許有這種想法，不然很可能容易養(yǎng)成習(xí)慣，到了重要考試就改不過來了。

學(xué)成什么樣就是什么樣，如果因?yàn)橐粌纱巫鞅拙驼J(rèn)為自己足夠優(yōu)秀了，這也是在害了學(xué)生自己，就算沒有監(jiān)考老師的監(jiān)督，學(xué)生們也應(yīng)該做到自律。

在考試中如果遇到什么問題，也要及時(shí)地向老師匯報(bào)表明情況，遵守考場(chǎng)紀(jì)律，尊重老師，對(duì)學(xué)生更有好處。

如果平時(shí)在考試中，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)老師工作中存在的這些小疏忽時(shí)，最好也能禮貌性地提醒一下老師，這也是幫助老師更好的完成教學(xué)任務(wù)。

雖然老師也會(huì)出現(xiàn)馬虎失誤的情況，但畢竟我們是教育祖國(guó)下一代的人，還是應(yīng)該更好地規(guī)范好自己的行為，做好學(xué)生的榜樣，成為他們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

今日探討：

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