初一600字寫人作文,描寫人物的作文600字初中

瑩老師點評：

慶書這篇文章，從閱讀梁啟超給子女的書信，進而聯想到父親對自己的關愛，抒發了對父親的敬愛之情，文章思路清晰。能看出，平時訓練的小練筆，慶書也能學以致用，巧妙入文。不過，這篇文章不如直接改為寫給父親，這樣改為第二人稱“您”，更能抒發你的感情。請修改后再發給老師。

給老伯的一封信（717班孫慶書）

親愛的老伯：

您好！

距我們上次的離別已有五年之久，四季更迭，滄海桑田，您雖在遙遠的北京，但我對您的思念是延綿不斷的，是跨越地域的，是山無遮海無攔的。近期，我看了《梁啟超家書》，我不僅更深（補：刻）地體會到父母對兒女的愛之深沉，而且了解到了家庭教育對一個人成長的重要性。

在《梁啟超家書》這（補：本書）中，使我驚奇的是，我并沒有看到梁啟超寫《少年中國說》的豪情壯志，有的只是他對子女不厭其煩的提醒、指導，向兒女告知自己的近況與家庭瑣事。在這平凡而樸素的文字語言中，無不透露著滿滿的生活氣息，字里行間中，是一位父親對兒女深切的冀望。梁啟超稱呼子女"寶貝""baby",落款是"爹爹",他給子女講笑話、講日常生活瑣事，還時（補：不）時自我調侃。這在一百年前的封建社會和思想中，是空前絕后的。

一束光灑在紙上，（補：我）仿佛看到了父親的影子。

我的父親可能不像梁啟超那樣偉大，不會用多么華麗的語言講述，但他會用最真摯的行動表達對我深沉的愛。老伯，您看著父親一點一滴地成長，逐漸從一個意氣風發的少年，變成一個成熟穩重的的中年人。曾經他也為了追逐夢想無所不顧（改：奮勇向前），可如今，他身上扛著的是整個家，夢想這時已變得一文不值。終究是“溫水煮了將軍夢，現實壓垮少年肩”。

但他并沒有放棄，而是將希望給予（改：寄托）在我的身上。

他嚴而不厲，同樣也像梁啟超（補：一樣，將）那些將道德和教育放在第一位，雖然是摯愛你們（改：深愛孩子），卻從不肯姑息溺愛。記得那天（改：那個尋常的）晚上，平平淡淡，窗外樹葉一動不動，但父親卻前所未有的空閑下來，輕手輕腳地走進房間，手里端著一杯茶，放在我旁邊，我卻聽不到任何動靜，父親一句話也沒說。明明寒風凜冽，我卻感到有一絲溫暖。父親找了把椅子，近近（改：靜靜）地坐在一旁，手里捧著一本書，我依舊聽不到任何動靜。窗外的花草搖曳著，樹葉左右晃蕩，像是有一絲悸動。我寫著作業，突然被一道題難住，急得抓耳撓腮。一旁的父親見我如此舉動，便走到我的身旁，看了看難住我的題目，驀然（改：突然），父親好像有一絲氣憤，以他沉重的嗓音說：“這道題這么簡單都不會！你是怎么學的！”“我……我……”我支支吾吾說不出話，可讓我驚奇的是：我以為父親會更加嚴厲地批評我，父親卻一改常態，雙手撐著桌面為我細心地講解。“哦——”我恍然大悟，有一種“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。父親摸了摸我的頭，遞給我那杯溫度恰到好處的水，（補：輕抿一口，溫度適中，恰如父親對我的愛，不疾不徐，如沐春風。）父親站在我身旁，即使寒北風呼嘯，我也不覺得寒冷。父親如同一縷暖陽，在冰冷的冬日散發溫暖，驅散寒冷。窗外，那片搖搖欲墜的樹葉也落到了樹下，在茂密的蔭庇中成長。

父愛在哪都熠熠生輝，不論是在《梁啟超家書》中，還是在現實中，都永遠閃著金色的光輝。父愛似書，需要我們用心品讀；父愛又不是書，因為書有讀完的一天，而父愛卻用永恒做注腳。（評：這封信是寫給老伯的，最后應該有所呼應。）

祝

身體健康，早日回來！

孫慶書

2023年1月15日



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