四川大學生自主創業可折算為學分

　　記者昨日從省教育廳獲悉，省政府辦公廳日前印發《關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》，要求各高校開發開設創新創業教育必修課選修課，建立創新創業學分積累與轉換制度。

　　《意見》鼓勵高校多形式舉辦創新創業教育實驗班，到2020年在全省所有具備條件的高校開設創新創業教育實驗班。同時，開發開設研究方法、學科前沿、創業基礎、就業創新指導等方面的必修課和選修課程，納入學分管理，建設依次遞進、有機銜接、科學合理的創新創業教育課程體系，將創新創業教育融入人才培養全過程。

　　根據《意見》，高校將大力推行學分制教學改革。在人才培養方案中設置合理的創新創業學分，建立健全創新創業學分積累與轉換制度，探索將學生開展創新實驗、發表論文、獲得專利和自主創業等情況折算為學分，將學生參與課題研究、項目實驗等活動認定為課堂學習。實施彈性學制，放寬學生修業年限，允許調整學業進程、保留學籍休學創新創業，創業學生可根據創業需要與高校協商確定休學年限，辦理相關休學手續。